1、承认孩子的感受,即使是负面情绪
2、让孩子有的选
3、立规矩时,如果只是用老师,警察,医生等权威身份吓唬孩子,会让孩子对权威产生盲从。更好的办法是把规则变成约定,告诉孩子遵守约定的好处。
4、当孩子在说自己的想法时,即使我们不认同,也要学会站到孩子的视角,感受他们的想法,才可能有进一步探讨的空间,大家的焦点才会放到解决问题上,而不是争执于谁对谁错。沟通的前提是平等。
想要把自己的人生经验传授给孩子时,不要说你必须听我的,我是对的,而是说这是我的个人经验,希望你参考。
5、用正面标签和孩子沟通,而不是负面标签,否则孩子只会陷不被接纳的悲伤中叛逆,或是被消极的心理暗示影响,成为那个负面标签的样子。
看到孩子积极的那面,让他开心和快乐,才能更好的做事,学习和成长。
沟通的本质是理解他的想法。
沟通是为是打开一个空间,容纳彼此不同的想法。
如果父母已经给孩子限定了行为的标准,其实并没有给孩子一个沟通的空间。
和孩子的沟通,我们也要真诚,讲真话。
沟通是为了让我们看到一个更完整,更丰富的孩子,一个独立的个体。
父母可以告诉孩子,我的理解是什么,将来会有什么后果,我的建议是什么。但是本质上还是要孩子自己去做选择
孩子有他自己的发展动力,每个人最终都要追求成为自己
有时候孩子提出的问题比答案更有价值,这些问题就是一个机会,两个人思想的碰撞。可能我们大人人来没有想过的问题,在不能回答的背后,隐藏着我们思想的局限。感谢孩子,对我们习以为常的世界,是孩子们给我们一个机会去思考,看到更多更丰富的可能性。
沟通就是价值观的碰撞
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