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育儿成长|妈妈,我要这个。妈妈,我买完这个,就不买了。

育儿成长|妈妈,我要这个。妈妈,我买完这个,就不买了。

作者: 小妮儿的简生活 | 来源:发表于2022-05-28 06:41 被阅读0次

今日份主角:加加,2岁8个月。

接连多次外出,加加要东西一一满足后,现在每次外出会要东西。

这个结果,让我在想拒绝而没有拒绝中感受到了不舒服。

认识自己。因为不是必须要买的东西,我不想每次都满足。我会根据价格,而不坚持原则。像有的价格我能接受,尽管这个东西不需要、不想买,最后买了。面对加加的需求,少了“拒绝”,想的是当下满足,解决问题。还有一个想法,不想面对加加公众场合的大哭。上面的做法,和我内心真正的育儿理念是不一致的,我的内心产生冲突。

认识加加。习惯是怎么形成的 ?每一种习惯的形成都必然会经历以下这个循环:行为发生—得到奖励—强化。

加加小朋友现在每次外出要东西,前期对他的满足次数是一方面原因。

再有是加加现在是即刻满足心理,我想要,我现在就要得到。小朋友的视野比较小,他们要做的、要负责的事情并不多,只要“愿望立即得到满足”,他们就会开心起来。

我们不一样,我们需要同时进行几件事情,而且必须为自己的行为负责。这个时候,我们就必须有“延迟满足”这个意识。这也是我们成人和孩子最大的区别之一。

但实际上,我们很多时候也会和孩子一样,心中泛起一个愿望,就希望立即得到满足,根本没有“延迟满足”的能力。延迟满足能力是需要培养的。

面对加加现在的频繁想要,我需要帮助自己和加加一起成长。

首先,我是可以拒绝加加的。拒绝时,需要告知理由。就像我们拒绝成年人请求时,要有理解和尊重,对待小朋友也一样。

提出解决方案,像我会对加加说,把他想要的东西放到愿望清单中,等到六一再买。需要注意的是要坚持原则。不要因为孩子大哭,迫于外在的社会压力而去妥协。这样对孩子的成长也是没有好处的。对于孩子哭,不要让他一个人面对,陪着他,抱着他,给他情绪疏导支持。如有特殊,看情况再决定。

话说,安安同龄和加加是不一样的情况。安安小的时候,在坚持原则上做的更好。现在和大一些的安安沟通相对顺畅的多。

对于加加小朋友的延迟满足能力培养,我先做好自己,再去帮助他。

加加

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