336.为自己的不足开一张药方

——素素老师的语文教育叙事

最近好像总与病和药有联系。作业中遇到一个简答题，需要学生结合自身的学习情况，找出不足，并为自己开出一张药方。

这样的题目其实是非常好的，但有些同学就认为这样的题目没有标准答案，是可以不用做的，或者本身就懒得去思考。却不知道，这个恰恰就是他学习中的不足。

学习难免遇到难点，遇到困难如果每次绕道而走，就会形成心理定势，下次真的想做好这样的题目，心理已经开始拒绝。

所以面对这样的不足，我们给自己开的药方是什么呢？

首先要有直面困难的勇气，调整自己的学习态度，学习如登山，没有克服困难的勇气，没有挑战极限的毅力，又怎能登上顶峰，去看最美的风景。

其次，要有行动力，规定自己遇到这样的题目一定要去完成，同时积累自身的素材，写起来也不会空洞。

然后，现在就去改变，越早改变越好，不会累积成不良的习惯。

很多你觉得没有思路的题目，恰恰是最能体现一个人语文素养的题目。