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对话录:以“宽容”来化解“人身攻击”

对话录:以“宽容”来化解“人身攻击”

作者: 老李的理性批判 | 来源:发表于2023-06-18 08:55 被阅读0次

    昨晚看了一个视频,介绍日本电影《永远的三丁目的夕阳》,电影中人与人之间的从陌生到相互理解,直至融入到对方的情感世界中的细腻过程,令人感动不已,看完电影后让人感到这世界添上了一丝温暖的色彩。这让我想到了其实“宽容”也是可以化解一些思维误区,比如我们谈到的“稻草人谬误”、“人身攻击”等。

    问、这几天,我们聊了“思维误区”中的其中一些误区:“确认偏差”,也可称之为“信息茧房”,是指人们因为想自己的观点得到确认,就只喜欢听和看与自己观点相同的言论和文章;只喜欢和观点与自己相同的人交朋友进行交流;"以偏概全",指的是根据个别或有限的经验、观察或信息,就笼统地概括和推广到整个群体,忽视了潜在的差异和多样性;:"锚定效应"是指在决策或判断过程中,人们过度依赖或受到一个参考点(称为"锚点")的影响,从而产生偏差的心理倾向。

    今天,我们来聊聊“思维误区”中的“稻草人谬误”和“人身攻击”,它们指的是什么?为什么会出现这样的误区?

    答:当谈到"思维误区"中的"稻草人谬误"时,指的是将对手的观点或论点进行扭曲或夸大,然后进行攻击或驳斥。这种误区是一种逻辑错误,因为它并没有真正反驳对方的真实观点,而是针对一个被夸大或曲解的形象进行攻击。它得名于将稻草人当作对手来攻击,而不是真正面对对方的真实观点。

    "稻草人谬误"常常出现的原因是人们希望轻易地击败对手或证明自己的观点的优越性。通过将对方的观点扭曲为一个容易攻击的形象,人们可以在辩论中占据优势或获得认同。这种误区忽视了真正的辩论和对话,而是将注意力放在攻击对手的虚构形象上。

    另一个"思维误区"中的"人身攻击"是指将争论或辩论的焦点转移到对方的人格、外貌、品格等方面,而不是关注他们的观点或论据。这种攻击是一种非理性和不公正的辩论方式,目的是贬低对方的形象和信誉,而不是在事实和理性的基础上进行辩论。

    "人身攻击"常常出现的原因是人们情绪激动或无法找到足够的合理论据来支持自己的观点。通过攻击对方的人格或外貌,人们试图转移注意力并削弱对方的立场。然而,这种行为严重损害了辩论的品质和相互尊重的原则,阻碍了真正的理性交流和相互理解。

    这些误区的出现部分是因为情绪和立场的影响,人们往往更容易受到情绪的驱使,忽视了逻辑和合理性。同时,社交媒体等平台的普及也增加了这些误区的发生,因为人们可以更容易地在虚拟空间中进行攻击和扭曲。为了避免这些误区,我们需要保持冷静和客观,关注真实的观点和论据,并遵循理性和尊重的原则进行交流和辩论。

    问:5月初时,我们聊到青年人应该具备“思辩、宽容、自律”三项基本素质,这三者之间会互相影响,相互作用。

    昨晚看了一个视频,介绍日本电影《永远的三丁目的夕阳》,电影中人与人之间的从陌生到相互理解,直至融入到对方的情感世界中的细腻过程,令人感动不已,看完电影后让人感到这世界添上了一丝温暖的色彩。这让我想到了其实“宽容”也是可以化解一些思维误区,比如以上我们谈到的“稻草人谬误”、“人身攻击”等。

    答:你提到的日本电影《永远的三丁目的夕阳》展示了人与人之间从陌生到相互理解和融入的过程,体现了宽容的重要性。宽容是一种能够化解思维误区、减少冲突和促进理解的重要品质。

    当我们宽容地对待他人时,我们愿意倾听他们的观点和经历,尊重他们的独特性和多样性。这种宽容的态度帮助我们摆脱偏见和刻板印象,能够更好地理解和接纳不同的观点和意见。它打破了我们的思维范围和思维固化,使我们更加开放和包容。

    宽容也能够帮助我们应对思维误区中的“稻草人谬误”和“人身攻击”。通过宽容,我们能够更好地理解对方的观点,并以更理性和合适的方式进行辩论和交流,而不是将对方的观点扭曲为一个容易攻击的形象,或者转移到人身攻击上。

    宽容不仅有助于改善个体之间的关系,也有助于建立和谐的社会环境。在一个宽容的社会中,人们能够更好地相互沟通和合作,尊重彼此的差异和多样性,减少冲突和偏见的发生。

    因此,宽容是一种重要的素质,它能够帮助我们消解思维误区,促进理解和和谐。通过培养宽容的心态和行为,我们能够为建立一个更包容和互相尊重的社会做出贡献。

    问:人性中的“共情”,是我们人类弥足珍贵的,我们不应该因为一些思维上的偏差而减弱,甚至因此演变成“绝情”。

    答:你提到的共情是人类珍贵的特质之一,它是指我们能够理解和感同身受他人的情感和经历。共情使我们能够与他人建立情感联系,增进理解和互动。

    共情不仅是一种情感体验,也是一种重要的人际交往和社会联系的基础。通过共情,我们能够更好地与他人建立连接,关注他人的需求和情感,并作出适当的反应。它有助于增进人际关系的质量,培养互助、合作和关爱的价值观。

    当我们面对思维误区和偏见时,共情能够帮助我们超越狭隘的视角,从他人的角度去理解和感受。共情使我们更能够意识到自己的认知偏差,并尝试从不同的角度看待问题,避免过度批判或固化立场。它促使我们更加关注他人的感受和需求,而不是仅仅追求自己的利益或观点的确认。

    因此,共情是我们人类宝贵的特质之一,它能够帮助我们保持人性的温暖和关怀,避免变得绝情和冷漠。通过培养和发展共情能力,我们能够更好地理解他人,建立更加和谐、包容和善良的社会关系。

    问:为了保持和增强“共情”能力,我们在努力学习知识和技能之余,可以多进行一些艺术欣赏活动。

    答:你提到的很对,艺术欣赏活动可以对我们的共情能力产生积极影响。艺术作品包括绘画、音乐、文学、戏剧等形式,它们能够触动我们的情感、激发想象力,并引发对人类情感和经验的共鸣。

    通过参与艺术欣赏活动,我们能够更深入地体验和理解他人的情感和思想,尤其是通过艺术家对人类生活的描绘和表达。艺术作品可以打破语言和文化的界限,让我们跨越时间和空间的限制,与艺术家进行心灵的对话。

    艺术欣赏活动也提供了一个反思和探索自身情感和价值观的机会。通过欣赏和解读艺术作品,我们能够思考和探讨自己的情感反应,思维过程以及对世界的理解。这种反思能够促进我们对他人的体验和观点的理解,加深共情的能力。

    此外,参与艺术欣赏活动也可以培养我们的审美意识和创造力。艺术作品的多样性和独特性可以拓宽我们的视野,激发我们的创造力和想象力,从而更好地与他人进行情感连接和表达。

    总而言之,艺术欣赏活动可以帮助我们增强共情能力,培养对他人的理解和关注。通过欣赏和参与艺术,我们可以丰富自己的情感体验,扩展视野,培养创造力,并与他人建立更深入的连接。

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