阅读书名:《这样读书就够了》
阅读内容:第三章 学习者的不同境界
阅读分享:学习者的学习技能分为3个进阶,从低到高分别是:初级学习者、高级学习者、学习促进者。
初级学习者就像是原始人的学习状态,他们对学习的理解更多停留在知识的记忆层面。中国的教育方式下培养出来的学生,大部分都是这样种类型的学习者。为了考试而学,为了分数而写。但面对当今的社会,在极速变化的时代,最重要的学习能力就是把有价值的知识转化为自己的这种能力。
高级学习者,是将推理用于个人生活。高级学习者在阅读中常常提问,可能是追问读到的信息,也可能是追问自己过去的理念。然后,高级学习者会思考这些信息与自己有什么关系,他会搜索和对照自己过去的经验,并且追问现象背后的本质。他还会思考和规划怎样用这些新知识解决自己的实际问题。这就是我们常说的,学以致用。
学习促进者,就像是积极主动地引导他人。最好的学习方法就是教会别人,而学习促进者就有这样的能力。现实生活中,父母、夫妻、老师、管理者等,最好都是学习促进者。学习促进者的价值就是帮助学习者投入心智,把知识与自己关联起来,在学习中主动创造信息。
在帮助和引导学习者时,最好的方式是提问。我们提问的时候,要想方设法提出能真正从中学习的问题。而在回答别人的提问时,提醒他不要太关注正确答案,促进他思考自己的提问。比答案本身更重要的是不断思考和深化自己的提问,比知识本身更重要的是尽力消化和应用得到的知识。
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