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利用内部研讨会来培养员工,
是一项越来越受欢迎的培训策略。
这种方式也有着自身的一些缺陷,
第二个缺点,
是员工的参与度可能会不均。
在内部研讨会中,
有些员工可能会积极参与,
而有些员工则可能不积极参与。
如果不能有效地调动员工的积极性,
可能会导致参与度不均,
影响培训效果。
小杨参加了几次内部研讨会后发现,
主持人很难关注到每个人,
所以需要参会人员自己主动一些。
在会议中学习的效果与参与度相关。
而这种参与度是由每个人的学习积极性决定的。
小杨自己就是这样,
当他自己学习积极高一些时,
他就会主动参与,
主动发言,
主动加入讨论,
这时他的学习收获就会比较大。
但如果他不那么主动的话,
有时一场会议下来,
几乎就没有什么学习收获。
因此,
利用内部研讨会来培养员工,
第三个缺点,
就是员工的参与度可能会不均。
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