我再补充几个
1.我们这个团队的定位和主旨是什么
短期目标：建立起自己的根据地，让别人能够找到我们。给更多需要的老师引领，也给自己的成果找到落地的舞台，提升自己的讲座能力。
中期目标：能够形成系列讲座主题，并形成一些理论文章，成为有一定影响力的平台。
长期目标：也可以走一些商业化的模式。
2.用什么办法吸引优秀老师加入团队？
以悦教研为基础，结合新网师义工，把全国范围内筛选那种有情怀、有能力。很无私的人，不需要太多，让这些优秀的老师也有一个在团队中逐渐学习和成长的过程。
3.如何运行这个团队？
有规章制度，有定期的活动主题，每次活动主题都有固定的思路和方法，有闭环。有分工，有具体的安排。有奖惩的措施，例如红包。因为是民间团队，大家有约定俗成的东西就可以，首先就是主动的、积极的。但是同时要经常进行团建，做成一个有温暖的团队。
4.团队的活动主题有哪些？
基于教师的实际需求确定主题，进行众筹活动，例如主讲人、主持人、宣传、简报、海报等角色都提前一个学期做好活动。
5.如何分配我们三个在这个团队中的责任和义务？
按照主题进行分类，每个人要完成几次活动，并且进行不同主题的活动，可以自己讲，也要约其他人来讲。
6.怎样保证团队的可持续运行（让团队成员能得到持续成长）？
在做中成长，每次活动以简报的形式、主持人的形式、点评人的形式有团队成员进行。这种活动不局限在发钱、出去学习的形式的。
7.团队成员的遴选标准是什么？
有情怀的、积极的、有热情的、愿意奉献的、无私的
8.秉持多赢的原则，有哪些外部资源可资利用？
先从单个人的角度进行共赢，再从机构和不同群体等到机会
9.如何定义团队的优势和特色？
公益、民间、网络、教师需求
10.怎样兼顾本职工作和团队发展之间的矛盾？
晚上。碎片化的时间。
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