今天是2022年2月19日，周六。今天是我2022年上班的第二天，排的是实操导入课。
实操导入课该怎么讲？
1、分享知识，为学员赋能
做会计培训我是认真的，因为热爱，所以我享受这个过程。
大学毕业以后我就进入大型制造企业，会计核算流程化，我们定员定岗，就像流水线上的工人，枯燥的重复着。
后来陆陆续续考了中级职称和CMA，虽然储备了很多知识，也有一定逻辑分析能力，总觉得对知识的运用还差了点什么。
正如007不出局覃杰老大的写作课中讲到“教是最好的学”，自从加入了仁和会计培训学校以后，我发现对知识点的理解更加深入，通过对过去的工作经历复盘，很多枯燥的知识被我用案例演绎的很精彩。
我很享受这种深入思考，精彩演绎的过程；我很喜欢通过分享知识，为学员们赋能。
2、用户思维：了解需要，助力发展
学员们带着各自的目来学习，教育背景，学习能力各不相同。对于会计这一行很可能完全就是白纸一张。
宝妈类学员和关注的重点在于“我是半路出家，我是否学的会？”针对宝妈类的学员，我需要用简单的案例演绎会计的基本原理、基本规则、财务核算的基本流程，鼓励她们只要她们愿意，一定能迎刃而解。
老板级学员关注的重点是“我学了以后能管我家的帐吗？”我要大胆告诉他们“一定能”，我要践行万能137心法，帮助他们做一个长期的学习规划。
137万能心法：
1个目标：聚焦1个目标——通过系统化学习，助力管理我的企业。
3个步骤：学习是长期主义，不会一蹴而就，需要我们做一个长期的学习规划，入门——核算——管理——战略。
7（期限）：为我们的目标加个期限，我们需要把期限细化短期、中期、长期。
3、案例化讲解知识点
成年人想要静下心来学习非常不容易，更何况是枯燥的会计呢？我从是财务工作近20年，工作中积累了很多案例和经验，我在授课的过程中，适当的时候，可以把知识点和案例结合起来，这样才能让课堂变得丰富有趣。
4、突出重点，少啰嗦
学员是付费来学习的，无论是职业心态还是专业技能，总是带着期待而来。我需要不断打磨课件和授课能力，突出重点，减少不必要的口语。
期待今天的实操导入课讲的精彩有趣，期待我能感召更多的学员付费学习，期待我能为学员的发展赋能。
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