借鉴（摘自小花生）：1、听妈妈讲历史故事。2、听名家讲历史故事。如谢涛的《听世界》蒋勋的《中国美术史》《写给孩子的中国历史》《图说中国历史那套》漫画版的《东周列国志》小鲁讲中国历史和世界历史3、围绕博物馆的主题式学习。4、系统听历史故事，对照时间轴，历史脉络梳理。
总结（摘自小花生）：关于怎么在家给孩子讲历史故事，我们也总结了几点经验，希望对大家有帮助。1、从具体的历史故事，事件入手。阅读大量的，适合儿童年龄阶段的历史故事，这是第一步。讲述历史故事，要贯穿情感和思维，找到和孩子的连接点，最大程度地还原当时的情境，做一些讨论。2、在故事和事件有一定积累的基础上，可以带孩子们梳理历史年代。这个我深有体会，历史故事积累到一定程度，孩子自然会生发对历史脉络的兴趣，不要着急，正如薛瑞平老师所说的“没有足够的珠子，成天捋那‘串珠子的线’是徒劳的。”3、历史的时间轴 - 选一个适合的墙书。关于时间轴，希利尔旗帜鲜明的表示——很重要，要不断回顾。无论如何，孩子们在学习每一个历史事件的时候，都应该不断地参考这架“时间楼梯”，或者任何别的时间表，直到他的大脑里有了过去时代的轮廓。只有不断的参考时间楼梯或者时间表上的位置，孩子们才能够把日期形象化。有必要让孩子们把时间楼梯牢牢记住，他们应该像背诵九九乘法表一样，经常记忆，直到能够详细说出每个日期相关联的事件。这样做的目的，是为了孩子们能够从古到今的世界历史作出一个大致的概括，并可以说出重要的历史时期和历史事件。在讲述过程中，不需要别人的提示或询问，也不会犹豫不犯错误。家里备一个墙书蛮有帮助的，我们家买的是江西凤凰少年儿童出版社的《墙书地球通史》，现在孩子们听了故事之后，我们都会到墙书上定位一下。
兜妈备课有趣的历史故事：
1、2017.11.1原始人的故事
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