昨天孩子做作业,我就在旁边读史记。偶尔闲聊几句,轻松愉快。她跟我在一起从没有任何压力,我对她都是平等交流,像是成人之间的关系。
我想起来我小时候,母亲在我学习的时候,在旁边做家务、剥棉花等,她不识字,不会管我学习的细节。只有一两次,我没考好,她严重批评过我,说的是人无志不立的道理。到初中之后,父母就从来不管我的学习了,只有生活上的关心。
由此看,我对女儿的宽松、开明,平等,无条件的爱,其实是源于上辈的家教,我只是传下去而已。
昨天孩子做作业,我就在旁边读史记。偶尔闲聊几句,轻松愉快。她跟我在一起从没有任何压力,我对她都是平等交流,像是成人之间的关系。
我想起来我小时候,母亲在我学习的时候,在旁边做家务、剥棉花等,她不识字,不会管我学习的细节。只有一两次,我没考好,她严重批评过我,说的是人无志不立的道理。到初中之后,父母就从来不管我的学习了,只有生活上的关心。
由此看,我对女儿的宽松、开明,平等,无条件的爱,其实是源于上辈的家教,我只是传下去而已。
本文标题:我的家教家风
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