【燃梦行动.阅读】
我是胡晴晴。
我在坚持“燃梦行动”！
目标虽远，持行必至！
持之以恒，久必芬芳[玫瑰]
【目标】3年100本书
【打卡】第242天 2023.2.27
【书目】《吴正宪答小学数学教学50问》
【作者】吴正宪 刘延革
【版次】《华东师范大学出版社》
【页数】212页
【进度】87-88页
【用时】20分钟
【感悟】
数学知识来源于生活而最终服务于生活，尤其是小学数学，在生活中都能找到其原型。我们应该创设一些有趣且贴近生活的情境，把生活中的数学原型展现在课堂中，使学生真切地感受到生活中处处有数学，促进学生用数学的眼光观察身边的各种现象，激起他们从小爱数学、学数学、用数学的情感。
新课标指出：“教师应该充分利用学生已有的生活经验，引导学生把所学的数学知识应用到现实中去，以体会数学在现实生活中的应用价值。”吴老师说我们可以从现实生活中、解决问题中、动手操作中入手，帮助学生积累活动经验。这就要求我们教师把数学教学与学生的生活经历紧密地联系在一起，把课本知识与社会生活实际紧密地结合起来，让学生在生活实践中主动地观察、思考、分析、揭示知识规律，再用于指导生活实践，体验研究的价值，感受数学的魅力所在。
“教学有法，但教无定法”，在今后的教学中，我会根据学生的特点、教学的内容选择合适的教学方式。
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