今天下午，我们上了《老鼠嫁女》这个口语交际，目的是让学生学会听故事，讲故事。
在我夸张又是感情加动作的表现下，原先想睡觉的几个同学也兴奋起来。当我讲完故事，问谁愿意来讲一讲故事时，居然多达15人想上台讲故事。好事。
谁知，第一个上台的同学就因为太紧张说不出话来了。
第二位上台的同学讲得还行，基本能讲出故事的大意来；第三位就更棒啦，还能配上不同人物的表情与动作，赢得全场同学的阵阵掌声。
接下来，让他们分组讲故事。他们可高兴啦，争先恐后地说个开心。
后来，我们随机抽取五位同学上台当：太阳，乌云，大风，围墙，猫，老鼠爸爸和老鼠妈妈由我和一位同学来当。我们配合得很有趣。孩子们也兴奋得嘴巴张得老大。
最重要的一个环节是：畅所欲言自己的感受
涛：我觉得老鼠妈妈是个没有主见的妈妈，明知道把女儿嫁给自己的“敌人”是自寻死路，就得阻止，怎么能让老鼠爸爸做这样荒唐的事呢？
迪：我觉得老鼠爸爸盲目相信“最神气”的噱头，每个人都有长处和短处，我们不能只看到对方的长处，而忽略了他的短处。
妍：我觉得这个故事很有趣，老鼠一家人好像没有头脑一样。
......
我现在想起来都觉得可好笑啦。其实，这样的课堂，欢乐的气氛下，孩子对阅读是十分有兴致的。但就是，没办法让每一位同学都能练习到。
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