前天下午家长会通知发出后，当天到晚上十点二十，统计到回复与会的家长41人，除了7位私信说因故不能参加的，还有13家没有回应。
我一一跟这些没有回复的家长联系，其中12家确定参加，但有一家，一直没有回复，最终也没没来参会。另外，有一家家长回复参加后，又私信我，告知因故不能参加。最终，班里60个同学，参会52家。
那些私信我说不能来参会的家长，大多心里不安，嘱咐让我给孩子解释一下，疏导一下，希望孩子能理解家长。
不用他们说，我肯定会这样做的。我们班每个孩子都在课桌上给亲人留下一封信的，当他们回到教室，看到自己的信件还孤零零地躺在桌面上，心理肯定不好受啊。
写给亲人的信件
家长会结束后，我一一找这些孩子谈谈话，给他们解释家长不能参会的原因，请他们理解家长。只有李梦琪同学笑着道：“肯定能理解啊，我们家太远了（其实也就在归仁），我妈又要上班，我奶奶在家照顾我小妹，我爸爸和我爷爷都在外地打工。我知道没有人来。”末了，她还补了一句：“再说，我妈那么瘦，我都舍不得她爬到五楼来给我开家长会。”我看出她是真的不在意，能理解家长。季洁同学也说她知道家长确实来不了，很能理解。
但另外几个孩子，虽嘴上说理解家长，但是头低着，表情很失落。特别有两个女孩子，红着眼圈，默默地点点头。能看出她们想硬把眼泪憋回去，但憋着憋着就抹起了眼泪。
我当然很能理解家长的难处。成年人的世界，就是一个个的不容易。
我更了解孩子的心理——能理解父母亲人，但不代表不难过。他们渴望成长中被父母“看见”。
我们做家长的，最喜欢的就是懂事的孩子了。懂事的孩子能理解体谅父母的难处，尽量不给父母添麻烦。许多懂事的孩子，在家长的放心下，不声不响地长大了。
但是社会学家研究有这样的结论：小时候就独立懂事的孩子，长大后心理问题可能会更多。
一个独立的孩子背后，可能不是独立，而是缺爱。孩子还没享受到如何被爱，就被要求学会去爱别人，去理解别人。因为过早的独立会增加焦虑和恐惧感，容易形成讨好型人格。而过于顾及他人的感受和评价，压抑自己的感情需求，长大后恰恰会对他人冷漠。
这就是为什么有的父母发现，他们眼中的曾经多么听话懂事的孩子，成年后却成了对他们不疼不爱甚至不闻不问的“白眼狼”。恰恰相反，许多小时候总是给父母“添麻烦”的“不懂事”的孩子，长大后对父母很暖心。其实，这并不难理解——人与人之间的感情，就是在相互“麻烦”的互动中培养并加深起来的。亲人也不例外。
这些年，社会总提倡关怀空巢老人，我倒是认为最可怜的是留守儿童、“空巢孩子”。因为老人一辈子经风历雨，心理承受力强大多了，但空巢小孩，毕竟正值人生的“幼苗”期，爱的缺失是成长中最大的暗伤，而且是永远无法弥补的。
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