今天上班时，同事跟我说了她上初一的孩子班上，一位家长在班级群里，说班主任对自己孩子说了一些侮辱性的词语，孩子受不了，回家哭了很久。
然后，同事让我看了另外一位家长和她的聊天，基本就是自己家孩子成绩不好，在老师那里不受待见。家长主动找老师沟通时，老师的态度也不太好。
男孩子调皮，很正常。也正因为有些调皮的孩子没有专注力，所以造成学习成绩不太理想。从这位母亲焦虑的言语中，我能感受到她希望能和老师好好沟通，一起改正孩子的一些不正确的行为。但是老师有些拒绝。
小学时，老师可能会不厌其烦地纠正孩子的上课习惯。进入初中后，老师可能认为最基本的上课习惯都没有，你还来上学做什么？虽然是替孩子着急，但是在家长听来，却认为是在贬低自家孩子。
从老师和家长的互动中，我发现一个积极学习育儿知识的母亲有多重要。因为这样能及时发现孩子的小问题，用巧妙的方式帮助孩子解决问题。而且和老师互动中，能正确解读老师的意思。
孩子成绩不好，一定会有其它的闪光点，老师面对的孩子太多，他没有精力来发现，这个任务靠父母。未来，有一部分能力比拼的是父母的情商，这可以通过学习习得，也可能是原生家庭所赋予你的礼物。最重要的是我们能看见它对孩子的重要性。
网友评论