为让学生正确确立认识劳动创造人、劳动创造价值、创造财富、创造美好生活的道理，尊重劳动，尊重普通劳动者，牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的思想观念，本学期我让学生以实际行动践行“孝亲、敬老、爱幼”的美德思想，从家庭小事做起，从身边小事做起，参与家庭劳动。一让家长和学生共同确定孩子每天适当的常规家务劳动量，由家长负责督促检查，形成固定的家务劳动岗位。二利用周六日、节假日期间，为学生布置适合学生身心年龄的实践活动，规定时间内学会做某一件事。三利用十一假期帮助家庭做一些力所能及的家务。每学期安排一张劳动项目表，并确定每个月新学的一项劳动本领，由家长作指导，让孩子月月有所收获，按照时间节点完成，并在每一项完成后让学生写写简短收获或感悟，如独立完成买家庭日用品任务、学会正确扫地、叠被子等，还有做一顿饭的任务、洗衣服、洗鞋等。
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