新学期已经拉开序幕，希望老师们能带上这四样东西走进新学期：
一是健康。健康是快乐生活、开心工作的基础，近几年来，学校患大病的老师逐年增加，给家庭、工作和个人都带来不利影响。更有好多老师，被各种小疾小病困扰，给生活带来很多不便。新学期，希望老师们能改掉不良的生活习惯，按时作息，不熬夜；遇事想开，不钻牛角尖，保持平稳的情绪；尽量挤出时间锻炼身体，保持充沛的精力；多喝水、少憋尿，让身体保持较好的代谢状态。不论工作多忙，都能按时吃好一日三餐，及时给身体补充能量。
二是梦想。很多人觉得梦想是年轻人的标配，随着年轻的增加，激情开始减弱，对周围事物缺少了敏感，热度逐步褪去，对未来不再饱有期待和幻想。其实，从56岁离家出走，开启自驾游的苏敏大姐身上，我们看到了梦想的力量和价值。苏敏大姐在“我要出去走走”这个朴素的梦想的激励下，始终坚持打工养活自己，实现了经济独立，最终摆脱了家暴丈夫，实现了自己的精彩人生。那么作为一个教育者，应该胸怀怎样的梦想？我认为梦想并不是不切实际的幻想，它可以是上好一节课，可以是顺利推进一项教学实验，可以是做一个认真负责的好老师，让家长放心、学生满意，更可以是带着孩子们读多少本好书，甚至是自己获得一项荣誉，顺利评上高一级职称，即使是朝着职称评审又多了一块敲门转，也都值得被肯定、被尊重。有梦想，才能有方向，希望新学期，老师们都能成为心怀梦想、努力向前的人。
三是学习。保持终身学习，不仅是教师职业对我们的要求，更是当下素养立意下的课堂变革对我们的要求。我们必须通过学习全面深入掌握课堂变革的原因、路径和方法，否则，改革就是无源之水、无本之木，不切实际只会无疾而终。
四是热爱。爱自己、爱生活、爱家人、爱工作、爱学生、爱同事、爱周围的一切......即使生活中有那么多不如意，工作如此忙碌和琐碎，班上的一些孩子如此令人无奈、同事之间总会有些不愉快，也带上一份爱出发。热爱可抵岁月漫长，心怀爱意，就能在不如意的生活里看到温暖，在忙碌的工作中感受到幸福，在顽劣的孩童身上找到教育者的价值，在昔日有过磕绊的同事身上汲取坚持的力量。那就带上热爱吧，愿心怀热爱的你也能如此温暖别人，激励别人。
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