写给老师的一封信

老师：
您好，不知她这几天表现怎么样，千万别被表面蒙蔽了，放松警惕。这个孩子用一句话说就是有点爱用小聪明，有点古灵精怪。在学习上总想找捷径，不愿踏踏实实的吃苦，逻辑思维方面还可以，数理化相对好一些，做题很快，也还算喜欢，单不爱刷题。需要记忆和背诵较多的科目如语文、英语、历史就差一些。不爱背不爱写，老靠瞬时记忆突击，这不是长久之计。我也说过很多次，但可能在考试上没吃过大亏，他老是不以为然，总说自己运气好。初中时因为是政治课代表，可能是自尊心吧，政治一直还可以。生活中自理能力稍差，没有做到自己的事情自己做，这也是我非常想让她住校的原因，除了路远也是希望他能锻炼一下自理能力。
虽然是女孩子，但平时性格比较活跃，有时也比较调皮，像男孩子，到了初中比较爱宅在家里，爱打游戏，平时也没有什么突出的特长，在小学时跳过几年舞，后来学习任务重了就停了。学过一段时间吉他，也没有坚持下来，有点三分钟热度。说实话学东西挺快的，就是没长性。我说了这么多好像都是缺点，其实这个孩子也有很多优点，很善良，很有正义感，有时也会和我讨论一些社会热点新闻，有自己的认识，在学校时和同学也能融洽相处，是一个很乐观的孩子。还有看一些影视作品或小说，有些情节比较悲伤或煽情，会落泪会为作品中人物的遭遇鸣不平，有些情感丰富。
总之我觉得fzx是一个缺点和优点比较鲜明的孩子，希望在老师的教导下，能建立良好的世界观，活出精彩。想起一句电影台词

我希望这个世界因为我的存在会有一点点不同
-------- 《那些年，我们一起追过的女孩》

我也希望她成为这样的人。