我对儿子奉行的教育是“爱和自由”理念。因为本人觉得这个教育理念以人为本，很尊重孩子的世界，尊重孩子的成长规律与特点。如果对这个教育理念还不熟悉的小伙伴，可以恶补孙瑞雪老师的《爱和自由》《捕捉孩子的敏感期》《完整的成长》这三本书，我建议三本都要看，全套看下来，你就会对生命的成长有个系统的了解。
儿子送我的奖杯
我最看重儿子情绪的自然表达。当他有各种情绪时，我会耐心等待并允许他自然的流淌出来。小朋友最多的情绪表达方式肯定是哭泣。不论我与儿子处在什么环境之中，我都会安静陪伴他的情绪，情绪稳定后再进行沟通交流。
如果环境不允许，我会抱他离开，并告诉他：妈妈带你去一个不影响别人的地方哭泣。
儿子三岁时，我与先生带他坐火车出游。他的身高达不到买票的标准，所以我们是三个人两个座位。如果每个人都享受坐着，必须我或者先生抱着儿子。但是儿子不同意，非要自己长时间坐一个座位。我觉得需要给他建立一下购票才有座位以及爸爸妈妈不可能把座位一直给你坐着的规则。所以我肯定的告诉他：如果你想坐，只能爸爸或者妈妈抱着你。
儿子想自己一直坐在座位上的要求没有得到满足，他不能立即接纳自己没有座位的这件事情，有了伤心的情绪，开始大哭起来。我意识到我们肯定要进行心理持久战。车上乘客那么多，他大哭，全车人都会听见，“热心人士”肯定会围观阻止劝说（我有被劝说不让哭泣的经历，详情请看请先问一下我需要帮助吗讲界限问题），我现在必须借机给儿子确立好购票才有座位的规则，不想被别人打扰。于是抱着儿子去了洗手间，插上了门。我们在那里建立规则并倾听他的情绪。
在洗手间里，他大哭着并对我有人身攻击行为（如果你的孩子是被全然接纳的话，他在你面前会全然的做自己，会打人，骂人，尽情哭泣，详情看儿子，妈妈爱你的全部），我用适当的力量抓住他的双手，以保护自己不受伤害，边倾听他的情绪。
他痛哭了将近20分钟，才接纳了自己现在没有座位，必须等待长大到一定高度买票后才拥有座位这件事情。中间有人听见哭声敲门，我都没有理会。等我们出来时，先生悄悄告诉我：有人说这个妈妈真够狠心的，让孩子一直这么哭。
我对此笑了一下。
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