原创：第235篇 文/张俊华
在期末复习阶段，宜宾五中各学科组继续开展集体备课，统筹安排期末复习工作。语数外教研组认真开展每周小组合作学习展示课，活动主题是研讨形成小组合作学习模式下的期末复习课型。
语文组分版块复习，以专题强化内容，分别由范粮林老师执教《议论文复习专题》；
刘生文主任执教《说明文复习专题》；
唐先红老师执教《诗歌赏析复习专题》；
陈敏老师执教《名著阅读复习专题》；
钟敏老师执教《文言文复习专题》；
语文展示课后研讨
他们通过教学研讨出小组合作学习下语文复习的思路：1.师生由考题探究考点，2.师生探究并总结答题策略及技巧，3.再实战演练，4.反思提升。
数学组以“如何借助小组合作模式打造高效复习课”为议题开展活动。邓敏老师执教《有理数的复习》。在课堂上，组内讨论后，小组长、学科组长组内讲解存疑问题，教师们也当堂开始了研讨。
教师们当堂研讨
陈正虎老师执教《解直角三角形复习课》。陈老师通过先引导学生解决特殊问题，到解决一般性问题，再由一般到特殊的思维历程，让学生体会学习几何的一般途径，让知识融汇贯通。
九年级数学组课后研讨
英语组由周小红老师执教九年级《unit2 I think that moon cakes are delicious》的复习课。本课由周老师精心设计，两位小老师带领大家开展复习。周老师在课前已经安排布置了复习任务；在课上，学生们展示分享自己总结的单元知识重点，不足之处由其他同学补充，再进行练习检测。此过程促使同学们以“说出来”的形式学习知识，学生们不断思考、总结、分享、检测，真正成为了课堂主人。观摩的英语老师们也感到从这节课中得到很多启发。
“路漫漫其修远兮 吾将上下而求索”，宜宾五中各学科组凝心聚力持续推进综合课改，实施“双减”政策，让课堂提质增效，坚持在实践中总结经验、再实践、再总结，教师们积极思考研讨，深挖细节，以达到高效教学效果，培养学生的学习力、思考力、表达力、交流能力，为学生终身未来发展不断努力。
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