初为人父人母的时候，我相信很多人都能够感受到一种爱的冲动：想要抱着这个小可人，想要去亲他触摸他，跟他粘在一起，想要把自己最好的全部都给他。
很多妈妈只要跟小婴儿待在一起会获得一种巨大的满足感和幸福感。甚至忽视了身边的伴侣。
这种母亲对孩子的爱就是一种本能的爱的冲动，这是一种本能的爱的情感。这部分爱的情感非常重要，能帮孩子建立基础的安全感和信任感。但这不是本书的重点，本书提出的问题是 ：我们养育孩子仅仅靠这种本能的情感就可以了嘛？仅仅这样去爱孩子就能够让孩子顺利的长大成人吗？
如果我们只是在讲爱孩子，却没有去教给他一些对世界的理解，没有去支持他的发展，对他的各种发展状态不够关心，那么这样的爱是不够的。
也就是我们经常讲的，对孩子的爱不仅仅是去把孩子照顾的很好，想吃什么就吃什么，想买什么就买什么，这样现实层面的需要，这是不够的，甚至这种满足也许是有害的。
一是要给到孩子身体上的照顾，另外一个就是说要“教育”孩子，帮孩子去建构他的主体性。孩子需要父母的“教育”来帮助他成长，这个教育不仅仅是知识和行为上的要求。
在“教育”孩子，帮助孩子成长的这个过程中，我们可能不得不去做一些事情，这个事情可能给彼此带来一种不快乐。比如我们要限定孩子，你不能一直看电视；我们要去要求孩子，比如要去克服困难，去完成某件事情；我们看到孩子正在面临一些挫折和痛苦，我们也只有陪着他，而不能去替他完成这些过程，我们要让孩子自己去面对这些东西。
那么这个过程当中，可能父母是痛苦的，孩子也是痛苦的。
另外，父母对孩子的爱的质量与爱的强度，其实是没有关系的。
对孩子进行的精神分析实践证明，并不是爱的强度越大对孩子就是越有帮助。
我们身边经常会发现这样的现象，有些家庭对孩子倾注全力，整天陪伴着孩子，各种科学养育的方法都用上了，但孩子却会出问题；也有一些家庭，父母都很忙碌，并没有太多的心力放在孩子身上，但是孩子反而很优秀。所以爱孩子不是爱的强度的问题，而是我们爱的方式的问题。
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