发现孩子光芒

我帮助孩子发现自己的光芒，挖掘自己的优势，给他们正向催眠，用各种形式进行口头或笔头的鼓励。让学生遇见更好的自己。

想起我的上一届学生初一时学到 When is your birthday?时，我会用心给他写一封信，放到红包里作为礼物送给他。“亲爱的小文，在今天这样一个温暖晴朗的日子里迎来了你的生日，生日快乐哦！很开心成为你的英语老师，半年多的时间见证了你的成长。你是一个特别阳光、有爱、沉稳但不失活泼，做事很认真的孩子。每次看到你学习专注的眼神，积极举手发言，还有口语训练营积极投入的参与各种活动，我特别为你高兴。你学英语特别有天赋，态度非常诚恳，谦虚，真的很为你骄傲，未来一定会一片光明！英语是一门有魅力的学科，小文，希望你能自己探寻它的美。眼界更高目光更长远，不仅满足于把课本知识学扎实，你会更加优秀！你的成长路上有英语老师的陪伴！You are more powerful than you know.”

每个孩子收到我给他的信时，惊喜又激动。班上一个女生的妈妈当天给我发信息：“非常感谢您特别用心地给她做的生日贺卡，孩子是非常非常的喜欢。孩子说：'妈妈，我英语老师太好了，我要好好的把老师给我的贺卡保存起来。' 非常非常感谢您李老师，您给她做的贺卡我和孩子都很感动。孩子说她以后一定要好好学习。李老师，您辛苦了。”

对考试、比赛、展示等表现突出或进步较大的学生和小组，我会奖励他们我买的纸质书签。因为书签精美且能写字。把鼓励他们的话写到上面，孩子们可以一直珍藏。当时我发现有一个男生一直把这张书签珍藏在笔袋里。