我热爱教育是因为我爱上师生互动所传达的爱和温度。
有的时候真的对学生狠不下心来,总觉那样教出来的孩子无异于被批量驯化,没有个人想法的无脑怪。这个世界很大,人才也济济,总得是要承认自己是普通人呐。太过精英化的教育让学生容易丢失对自己的自信,把过多的关注点集中在成绩上面。实则,分数高但心智不成熟,不能有个人独立判断和思考能力,拥有自己的生活信念又有什么用处呢?
在大学的时候,周围有很多都是高考成绩特别拔尖的,超一本线很多分的那种。可是在同一批人中我看到的更多是表达能力薄弱,个人性格特色不突出,闷声闷气的罐子们。很多人对未来没有什么规划,过一天算一天。日子重复着过也完全不觉得腻。他们俨然丢失了对生活的热爱呀,不愿意去探索发现新鲜的事物,尝试新的体验。给自己一个目标,让自己变得越来越好。
教育不能只是眼巴巴只看重分数的僵化模式,应该是把学生当做人,培养他们热爱生活,用力生活敢于面对生活的勇士呀。将平平淡淡的日子过得有色有味,做一个生活的艺术家。
最近重庆的天空一如往日阴云密布,苍凉的天空总让人觉得很抑郁。一个13岁的小女孩独自跑上六楼天台,用刀片一刀刀地割着自己的手腕,鲜血一股一股地流下......这个女孩我有缘和她聊过一次交心的对话。我特别心疼她。她很像我,甚至比我的处境更加艰难。我不知道原来的话对她有没有产生过力量,但我看见有段时间里她的眼神里面是有光的,她的笑容又是那样的美丽。
我对她的经历感到万分的同情。也对她班上班主任骄傲自大,马虎了事的处理方式感到无奈和愤慨。班主任压根就不想去搭理这位女孩的原生家庭,根本不想了解她的生长环境,就一刀斩断,下了个死死的定论:这姑娘就是活该!立马送回家庭,嘴上碎碎念到:最好不要来了啊......
我希望我能够把我的力量传递给学生,哪怕是一个两个,让他们知道这份黑暗里面有人打着灯,想来陪你走一程。生活真的还蛮辛苦哒,你要好好的,开心点,没心没肺点啦!
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