按老师的话说：“高年级，作文成了一大难题，而想要写好作文呢，就要经常练习写作。”
于是乎，老师就变成了一匹“饿狼”，贪婪的寻找着她眼中所谓的作文素材：一堂有趣的语文课、一次民族体育活动……都成为了写作的素材。
写作对于我来说，不能说是出口成章，起码也是信手拈来，写作文对我来说，无疑是一件轻松的事。而大部分同学并不像我这么热爱写作，对作文毫无兴趣。
再于是乎，就出现了这种场景：老师一留作文，我和其他几名同学欢天喜地、兴高采烈，大部分同学就一下子垂头丧气、愁眉不展。
为什么会出现这种情形呢？咱们且不说老师指导的好不好。我呢，就从一名学生的角度总结一下大部分学生写作文时的顾虑：
1.字数问题。字数太少？没法交差。字数太多？又略显啰嗦。到底该写多少字？
2.如果真实记录，会不会暴露出我的某些缺点？如果胡编乱造，老师会不会产生怀疑？
3.我的素材是不是不够出色，不够华丽？
对于这些问题，我简单的做了个小小的总结：
1.我认为同学们不必或许在乎字数，把思想局限在字数内，正常发挥就好。
2.不必担心是否会暴露自己一星半点的缺点，真实记录、畅所欲言就OK了。
3.写出的文章并不需要有多华丽，只要流露了真情实感、表达出了自己的心声，就超级棒啦！
（小学生一枚，对于写作的理解或许有些错误，期待你们的指教。）
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