2022.5.18《儿童纪律教育》培训      张志慧--春蕾

一、感受

      幼儿也需要经常暂停学业任务去休息，在孩子的大脑需要休息的时候，他们会释放一些信号。例如找一些其他事情做这种开小差或注意力不集中的状态，教师通常称之为孩子的自发性休息。

二、新知

    1.  孩子注意力的三等级，第一是对生存的注意力，第二个是对兴趣的事情的注意力，第三个是选择性主义，所为注意力是指我们如何满足对安全感的需要。

    2. 每一个孩子，包括成年人都是如此的范围内，他们能够参加活动并理智注意力分散。对于这方面的能力特别差的人而言，他们的行为有些神经学上的原因，因为他们的大脑的额叶没有收到的收到必要的神经递质，能让他们管理好自己的冲动以及注意力水平。他们会经常向我麻烦，因为他们在行动或说话之前不能控制住冲动进行思考，这是一种无意识的行为。

三、行动

    当发现孩子已经进入了一个专注的事件当中，不能打扰孩子的专注力，不要去干扰孩子。