我,一个人,在讲授知识
我们,一群人,在传承文明
课前,精心备课
课后,反思升华
学生,汲取营养
师生,共同成长
课本,讲桌,粉笔
老师,学生,家长
粉笔,悠悠荡荡,粉尘飞扬,化作桥梁
文字,横平竖直,方方正正,融入血脉
各村联办,名不见经传
各村联办,接力传承
本文标题:教师肩负传承
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