原文
我喜欢围着操场一圈一圈地走。那个环形跑道，没有入口，也没出口，像是永远也走不完。“看，她又一个人从那边走来了。”他们看到我，总爱这样说。
有一天，她对我说，她听到那句话时，扭头看到我，就觉得我们应该成为朋友。她这样说让我感动。
她到我的办公室找我，很快成了那里的常客，慢慢地，她更多地是找我的年级组长聊天。我很少说话，觉得交一个开朗的朋友很好。
组长说她是副校长的亲戚。她也这样对我说，问我的后台是谁？“没有。”我不自觉地挺起胸膛。“谁招你进来的？”她静静地看着我。“郝主任。”“那你的后台就是主任。”她很确定地注视着我的眼睛。我不这样认为，只是不喜争辩。有些时候我很愚钝。
郝主任是学校的一把手，教研组长，也是我的师傅。
老师建议：
1不要“我喜欢”这三个字，很容易跳戏。
2讲故事的惯性比较强，稍稍控制一下。场景多转换，就会减少叙述。呼吸平稳了就会切换。切换了呼吸才平稳。心灵，意象，它是真我，没有人格的我那种不稳定，它自由自在，看淡一切，只是体验着。它的情绪也不同人的情感波动，而是平稳的呼吸。呼吸并不是肺部呼吸而是生命的呼吸，节奏和韵律。
我：呼吸就是节奏韵律，如果场景不停转换，那就是说，整篇的节奏韵律都是平稳没有大的起伏？
老师：不会，律动嘛，是用心体会的。（有情感，含情含意）
修改后
我每天午后围着操场一圈一圈地走。那个环形跑道，没有入口，也没有出口，像是永远也走不完。“看，她又一个人从那边走来了。”他们看到我，总爱这样说。
有一天，她对我说，她听到那句话时，扭头看到我，就觉得我们应该成为朋友。她这样说让我感动。
她很快成了我们办公室的常客，后来，她大多是和我的年级组长聊天，还有坐在组长旁边的小郭。我话不多，能有一个开朗的朋友很开心。
组长说她是副校长的亲戚。她也这样说。她问我的后台是谁？“没有。”我不自觉地挺起胸膛。“谁招你进来的？”她静静地看着我。“郝主任。”“那你的后台就是主任。”她很确定地注视着我的眼睛。我不这样认为，只是不喜争辩。有些时候我很愚钝。
郝主任是我的师傅。
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