1、不当着孩子的面去讨论孩子的问题和事情。这会给孩子造成误会和影响,会让孩子觉得自己不好。
2、不给孩子贴标签。不论是什么原因,都不应该给孩子起外号,这对孩子的身心发展有很大的影响,这种影响会伴随孩子一生。我们要更多的关注孩子,给到孩子更多的爱和理解。
3、孩子的专注力和注意力出生就有的,是需要我们保护的,而我们经常会因为我们成人的担心而破坏了孩子的注意力。
4、注意力的三个等级保护发:对生存的注意力,对兴趣的注意力和对选择性的注意力。
1、不当着孩子的面去讨论孩子的问题和事情。这会给孩子造成误会和影响,会让孩子觉得自己不好。
2、不给孩子贴标签。不论是什么原因,都不应该给孩子起外号,这对孩子的身心发展有很大的影响,这种影响会伴随孩子一生。我们要更多的关注孩子,给到孩子更多的爱和理解。
3、孩子的专注力和注意力出生就有的,是需要我们保护的,而我们经常会因为我们成人的担心而破坏了孩子的注意力。
4、注意力的三个等级保护发:对生存的注意力,对兴趣的注意力和对选择性的注意力。
本文标题:2022年5月18日《0—8岁儿童自律教育》培训总结———梁霄霄
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