一封走流程的信

因为新一轮的雨雪天气，气温骤降，寒气逼人，而图书馆里温暖如春。不经意间读到海蓝博士的一篇微文，让人深思。

她说：“当初向大使馆申请长久待在美国时，大使馆同意了我的请求，但一封走流程的信，戳痛了我的心。”

信上大概是这样写的：“祖国培育了你，帮助你实现你的人生理想，我们同意你留在美国，但希望你有朝一日能够回到祖国，报效祖国。”

这封信，每一个海外求学的人都会收到，但她看到了，所以她回来了。

这样一封走流程的信有用吗？没用，但也有用。

由此联想到我所做的教育工作，我们所做的很多事现在看不到结果，也不知道什么时候会有结果，有可能绝大部分都没有结果，但也总会些结果在你不经意的时候展现出来，那个结果可能已经完全改变了某个人。

之前突然有个孩子到学校找我，非要请我吃饭。我实在认不出这个孩子了，他提醒我说：“老师，您不记得我了？我是尹善中。”

噢，我想起来了，以前是有过这么一个学生，好多年前的事了。经过他的提醒，我也只想起了这么一个名字，当时教他的时候的情况完全想不起来了。

而他却说：“老师，我那时候不是个好学生，成绩也不好，没有人把我放在眼里，只有您对我最好，耐心地教导我，从来没有嫌弃过我。”

对于这份感激，我觉得受之有愧，也许当时我只是发出了“一封走流程的信”——我对每一个孩子都很温和，并且一视同仁，从来对他也没有偏爱。

如此，我也该感到欣慰，孩子懂得感恩，而我尽我所能，力量虽微薄，却也在发光发热。