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中等生学习中的低效行为,你家孩子有吗?

中等生学习中的低效行为,你家孩子有吗?

作者: 歐陽老師 | 来源:发表于2022-09-03 11:15 被阅读0次

    1、遇到难题使劲扣。高中和初中不同,学习讲究效率,抠难题花的时间长,收获得少,不划算。自己扣不出来再和同学讨论,更是效率低,同学之间的讨论往往讨论半天讨论不出个所以然,所以在遇到特别难的题的时候,应该先放手,去做一些力所能及的题,当能力上来后,再回来搞定难题。

    2、笔记记得很精美。高中笔记本质上是一个提示本,应该记一些课本上没有的东西,做题当中学到的经验,老师交给你们的一些特殊的方法等等。一些制作精美的笔记往往在制作过程中耗费这个同学大量的精力和时间,甚至抄了很多课本上原有的公式定理,毫无用处。

    3、做题错了不总结。大多数同学,错的题听老师讲完后,听懂了,自信满满的以为自己会了,不对这道题进行课后总结,也没有提炼里面的方法和思路。短期内再遇到类似的题,凭借你的记忆力,可能该想得起来怎么做,但是一旦到了高三一轮复习,大概率会忘得一干二净!然后不明所以的你还会陷入无止境的低效刷题中,做了很多练习册,可成绩就是不见提高。高三想改变已来不及,高一高二的赶快调整❗️

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