今天参观了一个职业学校的日常教学，深受启发和震撼，完全颠覆了我之前对于职业学校的看法。
因为职业学校的招生受制于生源质量，所以之前有一种说法就是“只要男生死不了，女生生不下来，就是好学校”。所以我也不看好职业学校的教育，可是今天的参观让我对之前的观点有了全新的改变。
走进自习室，虽然没有值班老师，但是所有学生都在自己的座位上静静的坐着练习题，没有一点其他的声音更没有学生无所事事，混迹于课堂的现象。课间的时候学生有序地上厕所，整个校园里学生安静有序地排队，课前预备铃响的时候，所有学生都快步的向自己的教室走去，正式的上课铃想起的时候，校园里已经没有任何一个学生。
在参观的过程中了解到，他们对于学生采取的是走班制教学，根据学生的学习情况进行分层，把成绩相近的学生分到一个班里这样教师可以有针对性的进行教学，并且所有老师对自己所有的学生都要进行一生一档的管理，赶紧式服务，务必让学生把自己所存在的问题解决清楚，这是提高就是质量的根本路径保证。事实来说，这种教学方法也是非常有效的，最起码我们在日常教学中采取的这种方法让学生的成绩有了大幅度的提升。
然后教师的授课、备课、作业批改都和绩效工资挂钩，把学生的最终考核成绩作为重要的考核标准，对授课教师进行最终考核，这一系列举措都极大的调动了教师授课的积极性，提高了教师授课的效率，也倒逼老师在授课和备课过程中，必须要以学生为基准点和出发点，以学生掌握知识、提高能力，为最终的归宿和落脚点。
大课间的时候，我们观摩了他们的跑操活动。他们的操场只有200米，参与跑操的人数有1000多人。学校的管理者告诉我，最多的时候全校学生1600多人都在这一个操场上进行跑操。每班10人一排，对列非常整齐，口号非常响亮。今天的观摩过程中，我们感受到了他们的整齐步伐和响亮的口号。所有学生眼中有光，目光坚定，可以看出学生们在跑操过程中非常的投入和认真对待。能够做到这一点，如果对于重点高中来说是很正常也是可以理解的，但是在职业学校里面能够做到这一点，非常难得的。
临近中午，我们参观了他们的食堂就餐。因为食堂面积比较小，所以他们采取的是分级部错时就餐。就餐的班级有序排队，等待的班级在自己教学楼前大声背诵。
整个食堂里面非常的安静，光盘行动有序坚决的执行，所有学生餐盘里不剩一粒米，不剩一口粥，一块馒头。这种教育其实是非常有必要的，让学生在节约粮食的过程中感受“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”。
他们的教育理念也非常的先进，提倡管教一体，管为先，教为后。首先把激发学生的积极性作为出发点，各种教育主题活动先后展开，让学生在积极参与中逐渐树立起自信和梦想，让学生明白奋斗的意义是为了让自己明天过上更好的生活，学习是为了自己实现人生的理想，而不是为了满足他人的虚荣心。
当然，作为私立教育的他们有经济奖励作为调节的杠杆，而公立学校的老师是没有经济杠杆来支撑的。所以我们更应该具备教育的情怀，保持一颗纯粹的为党育人，为国育才的理念，践行陶行知先生提出来的“捧着一颗心来，不带半根草去”对教育理念。
也就是说，我们一定要有高尚的教育情怀，
网友评论