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三年级,孩子情绪、情感的突变期。——释放孩子的委屈情绪(为爱阅读

三年级,孩子情绪、情感的突变期。——释放孩子的委屈情绪(为爱阅读

作者: 陈艳_2659 | 来源:发表于2017-09-19 06:54 被阅读0次

释放孩子的委屈情绪

孩子在学校受委屈是较普遍的问题,学校是一个小社会,那么多孩子在一起难免会发生一些摩擦。尤其对于三年级的孩子来说。还不太懂得正确处理人际关系,再加上每个孩子都来自不同的家庭有不同的性格和想法,因此在处理一些问题时,必然会出现不同的意见和行为,是某些同学占了便宜,某些同学受了委屈,这都是非常正常的,关键是父母怎样帮助孩子对孩子进行正确的心理疏导,才不至于影响孩子今后的学习生活。

孩子受了委屈以后很难过很伤心,父母对孩子进行心理疏导,帮助孩子分清是非对错,怎样对孩子进行心理疏导呢?

1.释放孩子的委屈情绪

当孩子觉得委屈时,爸爸妈妈要及时了解他们委屈的原因。让他们的情绪得到释放,这样才能让他们形成健康乐观的心理,但要注意了解时的语气和态度,不然会让孩子的心理产生排斥的情绪。

2.接纳孩子的情绪

当孩子受委屈时,能够将不快宣泄出来是件好事,父母应该让孩子的适度哭闹宣泄自己的情绪。之后再好好的去安慰孩子。设法使孩子的情绪在爆发后能逐渐的平静下来。但是安抚孩子,不应该是无条件的顺从孩子,如果毫无原则的一味迁就孩子并不能真正解决孩子的问题。

3.让孩子诉说

但孩子的情绪平静下来以后,让孩子主动述说事情的原委。但孩子提及自己的感受时,鼓励其说出为什么会这样的感受,父母要仔细聆听,可以心平气和地从不同角度,假设几个问题问孩子,引导孩子从另一个角度看问题。

4.提高孩子的心理成熟度。

孩子在成熟过程中难免会遇到这样或那样的小挫折。父母要提高自己孩子的心理成熟度。要让孩子学会合理调节自己的情绪,而不是一味地觉得委屈。另外,孩子受点委屈是很正常的事情,父母一定要控制自己的情绪,不要一味的替孩子打抱不平,让孩子处处占上风,明智的父母要引导孩子克服委屈的情绪,让孩子学会正确的处理事情,从而养成乐观通达的好性格。

5.父母要关注事情的发展。

虽然提倡孩子在受了委屈时,应该让孩子自己去处理,因为这样能提高孩子人际交往的能力和处事能力。但是,这并不是说父母不用关注这件事情了。相反,父母应该认真关注这件事情的发展和结果。如果孩子在处理这件事情是很理智,父母应该及时给与肯定。如果孩子自己无法处理这事情,或者其他同学对孩子的行为还比较野蛮,父母就应该让孩子与老师联系,让老师出面处理病人还是懂得,任何野蛮的攻击别人的行为都是不能纵容的。

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