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《好好学习》第三章 发现和应用自己的临界知识

《好好学习》第三章 发现和应用自己的临界知识

作者: 猫眼闲谈 | 来源:发表于2021-03-03 19:07 被阅读0次

1、如何发现临界知识:

    a、从自己感兴趣的领域入手,学习这个学科的重要知识

    b、找到最重要的知识和原理的原始出处

    c、尝试用更加基本的原理来解释这个知识

    d、没有解释的时候,想办法寻找或者自己创造一个假设,并验证

    简单来说:把科学研究的严谨方法引入日常的生活思考决策中。

2、天赋与寻找临界知识的关系:

    a、努力寻找天赋

    b、找不到天赋,兴趣凑

    c、天赋不是神奇,是理所应当

    d、从热爱的事情入手发现临界知识

*方法和技巧永远只是工具;内心的热情和天赋,才是让生活创造精彩奇迹的剑刃。真正重要的是:我们应当对这个世界充满好奇,有自己的热情和独立思考。

3、如何应用临界知识:刻意练习

    3.1、刻意练习有两方面的重复:

        a、在不同的场景中,重复应用同一个临界知识;

        b、在不同的时间里,重复应用同一个临界知识。

    3.2、如何做到:

        a、遇到问题时,先找这个场景下的专业技术解释,然后再对专业技术解释进一步深入分析,联系到临界知识。

        b、借助外部资源掌握临界知识

        c、刻意练习掌握临界知识

            >抓住问题的本质进行练习

            >大量地持续练习

4、临界知识与预见性认知

    4.1、关键的预见性认知:

        a、可培养

        b、如何获得预见性认知:掌握临界知识

            >避免应激性反应与单因果思考方式:易陷入细节的问题或表象的问题里

            >结构性反应与系统化思考方式:系统化思考,是将问题背后的推动因素纳入一个整体进行思考。

*对问题的预见性认知=影响问题发展的结构(基础规律)即临界知识+获得具体信息的数量与质量

            >解释问题的三个层次:

                ①现象层面

                ②技术规律层面

                ③底层规律层面

    4.2、案例:“看得见的设计”与“看不见的设计”

        ”得到“的两款产品:李笑来的《通往财富自由之路》和万维钢的《精英日课》

        a、内容更新频率差别的背后,是巨大的机会成本差别。

            李笑来可以有更多的时间参加活动开拓新市场,万维钢很难。

        b、内容生产方式差别的背后,是用户价值挖掘的差别。

            李笑来拿出更多的时间和用户互动,甚至设置激励,在用户价值挖掘上形成了一定的优势。

                >互动、陪伴创建社群运营认同,带来营销红利

                     常与用户互动交流,产生认同感,进而形成氛围。

                     互动交流拉近距离,同时鼓励互动设置奖励机制来实现。

                >基于互动和社群氛围建立,能够植入更多相关的产品。

                    在互动答疑中,就可以自然而然的带货。

            * 李笑来通过鼓励用户生产内容、参与互动的方式培养社群黏性:一方面,用户在自己参与和观看别人参与的过程中有更多的收获和认同感;另一方面,有了认同感的用户,就从消费者变成了粉丝。而一旦把消费者变成粉丝,就等于把已经付费用户的价值再放大挖掘了一次。在这种情况下,就算别人和李笑来拥有了相同的用户数量,李笑来的用户产出价值也更高。

        c、“看得见的设计”,是指功能设计和用户体验设计:

              李笑来的产品功能就是帮助大家打开通往财富自由的认知障碍;

              万维钢的产品功能就是“帮你与全球精英大脑保持同步”。

        d、“看不见的设计”,产品实现后运营的设计和赢利点的设计。

5、用临界知识构建自己的“能力圈”

    6.1、每个人都有能力圈

        能力圈是由你真正擅长并懂得的知识组成的,而且在这些领域里,你要比90%的人都做得好。

    6.2、要配得上自己的欲望

        我们的重大决策都应该在我们的能力圈中进行。

    6.3、做狙击手,而非敢死队

        狙击手是利用自己的优势,瞄准指定的方向,一招制胜。敢死队是最勇敢无畏的工作者,但是胜负难料。

    6.4、瞄准!扣动扳机!

    * 尽可能多地掌握临界知识,综合地实践应用,才能在我们的能力圈范围内做出正确的、重要的决策。


总结:

从自身的天赋或兴趣去着手找到临界知识,通过不断的刻意练习来增强自己的临界知识,最终将这些知识结构不断的扩大形成自己的能力圈,进行综合的运用实践。

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