日复盘

今日收获

1.完成了明天发言稿。

2.讲完了第一课。

3.跟孩子一起做成了实验。

今日感恩

1.感恩瑞芳替我查宿舍。

2.感恩二宝有股不服输的劲头，终于做成功实验。

3.感恩王丽如实相告。

今日反思

1.跟二宝一起做实验，用硬纸板盖在装了水的水杯口，然后水杯口朝下，硬纸板不会掉下来，水也不会流出来。本来以为挺简单，把杯子装满水，硬纸板盖在上面，却在向下翻水杯时，总有水流出来，导致多次不能成功。小暖跃跃欲试，也是不能成功。我有些着急。

后来，小暖到客厅去找硬纸板，我盛了半杯水，试了几次，就成功了，小暖跑过来看，我又给她示范了几次，他开始尝试，由于她的手小，封闭不严时，杯口朝下时，总有水救出来，我心想，我给弄成功，让小暖拿一会儿，感受一下就行了。不想人家硬要自己做成不可，我想帮助她，她不让，我就有些生气地去客厅了。

小暖还在不停地尝试，大概3分钟时，“妈妈，你快来！”听她这么喊，应该是成功了。我跑过去，“哇，你真的做成功了！”我感叹着。小暖很开心……

这件事让我深思，这个实验能独自做成功，对小暖来说意义非凡。首先，培养了小暖不轻易放弃的精神；第二，让小暖认识到多次尝试才有可能成功；第三，让小暖提升了自信心；第四，帮助小暖生成了经验。幸亏小暖没有因为我的不相信而放弃，否则，所有的意义将不复存在。

所以，我认识到，我不能随便否认孩子的能力，不能打击孩子尝试新事物的好奇心，不能不支持孩子，还不相信孩子。学会放手，孩子才能获得成长。

2.对于学生的错，冷处理不失为一个好办法。艳红姐几天前跟我说了学生申楷松上英语课，跟她发脾气的事，嘱咐我不用问他这件事，我没有过问，艳红也没有在追究。结果我发现，申楷松的状态越来越好了。

我从艳红姐身上学到了宽容，当学生犯错时，没有必要大惊小怪，安静地让它流过去，就没事儿了。昨天赵梓暄找我说不想当班长了，我没有立即去解决，我想给彼此一些时间，等他内心的不舒服的状态过去了，就好了。今天陈书涵主动向我说他抄物理作业的事，我没有发火，让他以后注意，他却说自己应该受罚，又把作业抄了一遍交给了我，还对我说谢谢呢！

真正的教育，是让学生学会自己教育自己，而这种自我教育的力量远胜他人教育的力量。这是李镇西老师教给我的，真的是不错的方法。当然，前提是教师得有宽容之心和智慧之明。我要努力去提升自己的专业素质。