小女孩儿与大猩猩

          再一次上情绪课，老师给我们讲了一个绘本故事，叫：“我有友情要出租”这是讲了大猩猩和一个小女孩儿中间的友情故事，大猩猩从来就没有没有朋友，都是自己一个人玩。自从他认识了小女孩儿，他天天就跟她一起玩，一起玩石头剪刀布，123木头人，小女孩儿教大猩猩怎么玩；大猩猩也给小女孩儿带好吃的。但后来，小女孩儿再也没有找过大猩猩。

        老师说要不要我们帮大猩猩寻找小女孩儿吧。每人有一张出租卷，这次卷的反面儿都刻着一个身份牌，有一个是小女孩儿，其他都是大猩猩。我的牌刚好是小女孩儿。

        老师通过一项挑战，小女孩儿挑战和大猩猩的挑战不一样。我是找到画笔在黑板上画一个圆脸，一个眼睛，一个嘴巴。而大猩猩则是要把画上一只动物的纸找出来。（刚开始我并不知道大猩猩的挑战。）

       

小女孩儿与大猩猩

        开始在“全图搜索”，其他人也一样，没想到那么简单，我就找到了画笔，接下来的任务就要小心了。我先把画笔藏到布兜里。然后慢慢的靠近黑板，迅速的画上了圆脸，眼睛，嘴巴。然后盖上盖子，往原画笔放的位置跑去。

        一放好我就跟着一个“大猩猩”他走哪儿我就走哪儿，全部都做完了以后，老师让我们投票寻找谁是“小女孩儿”我带头“推理”，我看了所有人的动态以后，选了一个“嫌疑犯”，全部同学都选了他，到老师公布我才是真正的“小女孩儿”的时候，大家都“啊！”的一声，全部朝我跑过来，都追着要打我，我也不能坐以待毙，跑哇。

        就这样，一个愉快的上午就过去了。