老师呀，你好呀

老师呀，你好呀

昨夜我睡得很好，没有做什么梦，只是早早的在清脆的鸟叫声中醒来。美好，大概就是当你心存喜悦的时候，它自会接踵而来。

我记得喜悦与快乐是不同的，一个取决于我们的内在，一个取决于外在；我们的内在是能够自我掌控的，而外界我们则无法左右。所以要由心而发的喜悦。

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在本该约好的昨天，我本以为照旧1点半踏上归途，这样最快我可以在4点时到达，然后我们见面、聊天。

早晨，接到了车主大大的消息：

下午2点吧。

心里down了一些，因为我记忆中超过4点半的话，老师就该准备下班去接儿子放学了。这个记忆很模糊，却又很肯定。所以下班的时候我便发了消息给老师说我可能会比较晚到，不要等我了。老师说好，说改天再约。

几个小时车程之后，我还是在老师的学校门口下了车，我的记忆很模糊，这个学校不是我被老师教时的学校，但我记得我来过一次，可是老师的办公室在哪里？我只记得一个大概的方位。在同事的提醒下我来到了办公室门口，对，我是来碰运气的，万一老师还没下班呢？

这大概是小幸运。我从半掩的门往里看，一个不认识的老师和一个背向我的身影，莫名地忐忑了几秒，转过身来的是我的老师，看到老师惊讶的表情，我应该是笑着的，心想——

真好，你还没有下班。

这陌生又熟悉的办公室，上一次见面时候我来过，不过好像是一两年前了。好久不见。此时我的状态已经切换回一个学生，坐在我初三的老师旁边，只是我们现在不是那年的初三，没有上课、听课、作业、考试和问问题……这一些琐事。我很高兴啊。

人一高兴就会变傻，我就是这样。

老师伸手揉我的头发，我以为她该要说我之前留了长发为什么要剪掉，而她却反而说人就该有自己的风格，嘿嘿嘿。我就拉着老师的手跟她说话，我们东扯西扯，聊工作，聊生活，聊家人，聊最近的一些热门话题……我们就这样一起下楼，一边散着步，一边有一搭没一搭的唠着。我不由自主地去拉着老师的手，这是亲近的感觉，以前初三的时候我可不敢，而现在就是这么不由自主。毕竟，我现在是长大了，我现在可以是学生，也可以是同行，哈哈哈。

人真的很奇怪，以前作为学生的时候，想快快长大，老师你不要把我当小孩；现在呢，在老师面前，有点想要耍赖的当个小孩。这个时候我们的关系回到了最初的那份师生关系，却又有些不同，现在的我不是正在被教的学生，我们可以聊的就可以不只有学习，真好。

读书的时候我把喜欢老师当做秘密，因为几乎全部人都不理解，为什么你那么喜欢老师？为什么你喜欢这个老师？为什么你这么奇怪，想要跟老师做朋友？可能是因为我朋友少？或者人缘不好？我不知道该是什么答案，可我就是喜欢我的老师啊，又喜欢又敬畏，所以只敢借着问问题去听老师温柔的教诲啊，哪敢像现在一样拉着老师的手散步。

我曾经有想象过拉着老师的手散步，被老师教的时候就想过，毕竟我是想要跟老师做朋友的人嘛。这么多年过去了，我在老师的面前，她还是觉得我像个初中生，我还是觉得她像初三那年没有多大变化，也许好久不见的我们都会有这样美好的错觉，也都希望时光或多或少保留着当时的影子。

现在的我们，不只是当年一个教师和她所教班里一个学生的那种关系，那段教与被教的关系所局限的已经被时光冲散。我知道我和老师像是朋友，那种久远的朋友。因为无论我如何长大，我与老师始终都是处在不同的人生阶段，我在她眼里就是小，所以不会是那种天天探讨着同样苦恼的朋友。我在她面前就是还年轻，所以我就可以小孩一点，就可以不做个大人，就可以调皮一些，当然还是得把握分寸嘛，朋友之间处的就是个分寸嘛。

我翻到了上次见老师时的朋友圈（下图）

教师节，我，和你见面

一年半以前，这种心情真的很美好，这次也是一样，一切都那么平常，像两个朋友本来就会做的事，见面、聊天、叙叙旧……一切又都那么真实，这样的见面让我可以开心很久很久。当我说我要去见我的老师的时候，我的同事问我，“你一定很喜欢你的老师吧？”这次我没有再把它当做秘密，我很开心地说——

对啊！

生活会给我们冲击，会让我们改变，唯本心而已。我的心里就是很喜欢我这个老师姐姐呀。而现在，我不会像少年时一样，喜欢就要经常聊天，有时候真会觉得（用现在的词来说）是在“尬聊”；所以像现在这样，心里有所惦念，想见的时候见一见面，这大概是最好的师生状态吧。喜欢，不用时时刻刻都在想你，我只是偶尔想你，希望我们都要好好的。

光阴的故事

想起来一句歌——

流水它带走光阴的故事 改变了我们

原来这不一定是伤感的，你说呢？有些故事还没讲完那就算了吧，被光阴带走了，只剩下一份心，一份情愫。而改变我们的这份改变，也可以是一份好的改变。

早安。谨以此文记昨天（2017.05.12）与老师姐姐的相见。