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今日所读《幼儿文学》幼儿诗的阅读欣赏指导
在幼儿诗的创作中，诗人注意练字，努力用准确精炼的语言来表达表情，表情达意，运用多种艺术手法来塑造诗歌形象，传达直觉感受和体验，以唤起读者的审美感受。在欣赏幼儿诗时，可以通过感受情感，领悟意境，揣摩语言，探究，发等形式让学生受到艺术感染和熏陶，达到提高审美情绪的目的。
首先用纯真的童心来感受情感，有20需要仿反复有感情的朗诵，这是体会意蕴生育节奏的最好方法，也是深入感受幼儿是情感的有效途径。其次。对意象进行分析，理解，领悟意境。幼儿诗的语言十分凝练，其意象
育人宝贝幼稚园教师百日行动打卡，Day60
见的跨度很大，在阅读欣赏时要感受诗歌意境。在欣赏诗歌中获得美的享受。
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