学习故事3——自我意识

弗洛伊德把人分为三个阶段:本我、自我、超我，幼儿阶段则是由本我向自我逐渐过渡的阶段。对于小班幼儿来讲基本已逐渐过渡到自我阶段但也有部分孩子仍处于本我阶段，会表现出与其他孩子不同的言行。

最近发现沙皓轩小朋友从来没有说过“我”这个字，每次都是说:浩轩要妈妈、浩轩也要吃、陪浩轩、抱浩轩、浩轩怎么怎么样等等。另一个就是王妍希小朋友，王妍希在所有孩子当中应该是语言发展最慢的一个，会说的话不多，只奶声奶气重复一句:找妈妈，因为最初听到她重复说找妈妈，我们会回应到:老师帮你找妈妈。久而久之，现在王妍希小朋友的特有的哭腔口头禅就变成:老师帮你找妈妈。。。。。。而不是:老师帮我找妈妈。

这样的案列在幼儿园并不少见，尤其在小班，很多小朋友还没形成自我意识，并不能很好的将“我”与自己联系起来，会习惯性地称呼自己名字或者宝宝，而这些都是大人称呼他们的词汇。自我意识的形成需要一定的时间，在这之间请乐于接受这些可爱的昵称。