怎么知道一个培训课是不是一个好的课程呢？
众说纷纭，那么我认为，判断一个课程是不是一个好的课程，必须要符合这五个原则。
那么，今天我就来给大家分享，第一个原则：有效。这就是基于我们的培训的目的，培训就是为了解决问题，那没效果，解决不了问题，不就是证明培训不怎么样嘛！
一个病人去看病看完，医生给了他过期失效的药物，那么服用必然无效，甚至还会产生一些副作用，就比如我们去给企业做完培训，没效果，解决不了培训的目的，是不是浪费了，主办方的资金，员工的时间，甚至产生一些负面的影响。
有的培训课，课堂氛围很好，员工很投入，最后开开心心结束啦，员工什么也没学到，什么问题也没解决，听了两天笑话，这样不光解决不了问题，还掩盖企业所面临的问题，浪费了宝贵的时间。
有效的培训才能解决问题。我们做完分析调研以后，所有的课程设计一定要，紧扣主题，契合目标。预演一下自己的培训，怎么去解决企业所面对的问题，如果没有及时解决问题，我们要迅速找出问题症结所在，制定出切行可行的方案。
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本文标题：什么样的培训课是好课？
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