自去年9月份结识青椒计划以来，我每天都有新的成长，每天都会学习到新知识，令人欢欣，使人愉悦。虽然学习之路走得磕磕绊绊，但总算坚持下来了。
初初认识青椒计划，感觉很新奇，以前也参加网络学习，不过那都是在电脑前学习，而这次可以通过Cctalk用手机学习。面对新的学习方式，大家都觉得很新鲜，于是踊跃报名，积极注册，青椒学习之旅就这样开始了。
周三，周六晚上七点准时打开手机学习，学习段时间后发现这次学习的作业完成也很新颖，需要借助一些软件来完成。以前的作业都是通电脑完成，而现在只需要在手机上下载软件一一简书，在简书上完成作业，这为大家书写故事，抒发情感提供了平台。
在一天天的学习中，我在摸索中成长。通过写简书故事，写板书，画画，画九宫格描述成长故事，逐、渐认识到了青椒计划的魅力，并为之折服。上学期期末我有幸被评为青椒计划种子学员。
寒假期间，作为青椒计划种子学员，参加了青椒计划种子学员训练营，在这里，我除了坚持听课外，学会了小打卡。现已坚持打卡86天。每天坚持打卡，书写关于坚持学习的心得，有时百余字，有时十多字，每天都坚持去做。正因为坚持去做了，我觉得我的学习素养在打卡中得以提升，现在也更加有耐心了。
今年开学初期，青椒计划改变了学习方式，开启了分课程学习之旅。我除了参加周三的大群学习之外，还坚持每周一分科学习，同时我还选修了两门课程，一门是创意写作，一门是绘本阅读。选修课的学习在白天，有很多时候与我的工作时间发生冲突，只能看回顾来解决。
听了王钢老师的创意写作，我发现教学生写作逐渐变得简单起来，现在每周我都会要求学生先观察，多看看，然后再动笔去写。学生从开始的畏首畏尾，到现在能围绕主题去组织内容，我想这就是进步。
听了牛老师的阅读课后，我发现我太落伍了，有不少术语都是第一次听说。我觉得我需要加强自身的阅读，于是，我从网上拍了《全阅读》和《日有所诵》，每天坚持阅读15一30分钟，并加入牛老师的阅读小打卡中，每天祝自己去阅读，并写出自己阅读感受，通过阅读感受到童心，童真，童趣，为自已更贴近学生的学习和生活奠定基础。
听了时朝莉老师的彩虹花晨读课后，我也开始了朗读，下一步我准备每周二和周四在教室开展晨读，培养学生晨读的习惯。我加入了时老师的打卡活动中，每天跟着的老师步伐开始一天的朗读。通过朗读，不断提高自己的普通话水平和朗读水平。我会一直坚持下去。
在学习的路上，没有早与晚，没有年长与年少，只有你想不想学习，想不想提高，想不想与时俱进。只要你付出努力，都会有收获。我相信，参与学习只会提高我们的幸福度，只会提升我们素养。因此，对于学习，我们永远在路上。
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