我在台湾进修的时候,有四十年幼儿教育经验的Neelima老师曾经特别强调教师行为里的“优雅”,她说:“当你面对学生的时候,不管他们是6个月的小baby,还是六年级的小少年,老师的言行举止里,必须有“优雅”的呈现,才可称得上是合格的老师。
因为老师的一言一行,一举一动,甚至是一个眼神一个嘴角微笑,都逃不过像“心灵捕手”一样的孩子们的眼睛!
我在台湾进修的时候,有四十年幼儿教育经验的Neelima老师曾经特别强调教师行为里的“优雅”,她说:“当你面对学生的时候,不管他们是6个月的小baby,还是六年级的小少年,老师的言行举止里,必须有“优雅”的呈现,才可称得上是合格的老师。
因为老师的一言一行,一举一动,甚至是一个眼神一个嘴角微笑,都逃不过像“心灵捕手”一样的孩子们的眼睛!
本文标题:教师行为里的优雅
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