《学会提问》阅读笔记。

《学会提问》阅读笔记。 《学会提问》阅读笔记。

7/60极速阅读。

作者：（日）粟津恭/郎 著    程亮/译

问题：如何提高提问技巧。

动机：让自己的提问更好的一针见血的引导别人

关键词

优质提问，能让被问者不假思索就乐意回答，并能为其带来新的发现，提问促成新的思考成行动或行动。通过优质的提问，获得恍然大悟和自行行动，提问带来的发现，能在被问者中唤起莫然喜悦。使大脑实现程序化的最强的手段之一，就是问一些小问题，提问能够激活，取悦大脑，大脑喜欢受到提问不管好与坏。

人的意识是被提问控制的，一旦提问改变，具体可见的事物也会发生改变。

提问者和被问者易形成积极意义上的平等对等关系，超越所有立场，对任意一个对象带来新发现。增强提问并不难，只要从现在开始，稍加花点心思即可。

没有答案的提问，内化的力量相当强大，你内化的提问会成为强力的引擎，驱动人朝着一个方向前进。

提问前先建立牢固的关系再提问，直至目标共享。无论提问谁，过去的经历，都会在很大的程度上成为其现在所重视，追求的事物为基础。倾听对方讲述所用的每个词都能获得优质提供的素材。

将轻松提问变成能够促成发现和行动的提问，将沉重提问变成乐意回答的提问，以上两个板块可以成为一个优质提问。不常用的疑问词和3V关键词组合起来的提问。还有用两个以上的3V关键词，创造新的组合。

封闭式提问，用到确认已发生的事实或对方的意见时会很有效，都用在只是命令的关系中，例如：do you are you！

疑问词：why（原因），when（时间），where（地点）who（人员）what（对象） how（方法做法）。

越是把理想挂在嘴边的人，越是会成为奔向理想的自己。

总结：

如果觉得自己的提问是轻松提问，可以从思考怎样问才能引起对方的发现和行动，如果觉得自己总是容易出现问出沉重问题，不妨试试各种能让对方主动回答的问法和内容，直接从优质问题为目标意亦无不可，一定会有效。提问是针对不同的人，分别对应很重要，寻找对方心里已内化的问题，距离相近却又像是盲点一样被忽视的重点。