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【066】【感恩日记第20篇】记录孩子的三个闪光点

【066】【感恩日记第20篇】记录孩子的三个闪光点

作者: 左拐再左拐 | 来源:发表于2021-09-22 22:17 被阅读0次

    最长暑假终于结束了,三个月的时间经历了水灾,经历了疫情,丰富多彩!今天儿子高呼着“终于开学了!”兴高采烈的冲进阔别已久的学校,开始了新学年的校园生活!

    一天没有见儿子,闪光点真的不好找。我请儿子帮忙让他给我说说。儿子开始不愿意,后来我说,他不帮忙我就完不成作业了。儿子赶快给我说了三个。

    一,今天去学校报到,没让接待老师带领,自己找到了教室和宿舍,还自己将宿舍的床单,被褥用固定器进行固定。

    积极归因:独自完成了报到,自理能力在提升。

    二,儿子说今天在学校守纪律,而且很开心重新换了老师,换了同学(儿子学校每年都会重新打乱,所有老师同学都是新的)同学和老师再不会说他纪律不好了,他要以一个遵守纪律的优秀形象展示给大家。

    积极归因:每个孩子都在成长,都不愿意被人贴标签。用发展的眼光,正向的眼光看孩子真的很重要。

    三,儿子说白天出门,晚上睡觉的时候,妈妈你提醒我一句,我就立即执行了。

    积极归因:一开学果然不一样,原来孩子能够分清在什么环境下做什么事。很多时候是家长太焦虑了,家长要做的,是相信孩子,相信孩子会自己为自己负责。

    我再补充一个:

    四,今天我给儿子读《少年读史记》的时候,他会联系相关背景知识,把新听到的故事和原来听过的故事结合起来。

    积极归因:听故事和阅读书籍的时候,勤于思考,所以记得很清楚,有助于理解能力的提升。

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