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大学老师的话,你还记得哪些呢?

大学老师的话,你还记得哪些呢?

作者: 弗兰克工匠 | 来源:发表于2016-10-05 04:30 被阅读125次

最近跟同学闲谈,聊到大学的时候老师,大家谈了一些笑料,而我脑海里浮现了三句老师说的话,回想起来还挺有意思。如果你的老师也有哪些“金句”,欢迎在下方留言。


大学老师的话,你还记得哪些呢?

“ 学习不是把书直接变薄的过程,是把书变厚然后再变薄的过程”

还记得当初C语言老师——尊称:梗爷,撇开那“飘逸的秀发”,讲到“学习不是把书直接变薄的过程,是把书变厚然后再变薄的过程”。他说道:很多人都爱说学习是把书本变薄的过程,这不准确,中间缺了一环,那就是变厚。

当遇到新的知识,吸纳的过程中,会产生出非常多的疑问和不解,好像不懂的越来越多,需要学的越来越多,自然书本变厚。这时,Don't worry,当继续深入学习后,建立起知识点之间的联系后,总有那么一刻你会长舒一口气感叹道:“原来就是这么个东西啊!”,此时,知识在你面前就是一张纸而已了。

高数老师总是金句不断,可是拙劣的记忆只让我记得后面的这两句,也许离开学校后能记住的东西才是教育的成果。

“掌握,掌握,得用手掌去握”

在高数课堂上做练习,老师看到一些同学没有动手计算,突然高声喊到“掌握,掌握,你得用手掌去握啊!”

最近在学习新的算法和编程语言,很多书以及教授都提及到Learning by Doing的学习方法,与“手掌去握”不谋而合:在没有完全熟知所有知识细节的情况下,去尝试,在尝试中纠错并学习。

“学习就是熏陶,熏着熏着,就学会了嘛”

忘记了是什么情形下老师冒出了这样一句话,当初不太理解什么是“熏着”。现在想想,也许是“浸泡其中”的意思。

如果想凭借死记硬背,考试通过是小case,但是如果想掌握知识就必须建立知识点之间的联系。学习一门新的课程或者技能,就如同在大脑里建立一个城市,而我们自己就是这个城市的设计师。不同知识点之间需要有合理的路径将其连接起来,在不同“城市”(不同科目或领域)之间也同样需要建立起“高速公路”,正所谓跨学科。而这一切的一切都需要沉浸其中,精心设计。

课堂上的奇闻异事,你还记得哪些呢?

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