2015.08.15  Day 17

真是说说容易做做难，不知道怎么一回事就又让飞不高兴了。

昨天约好今天晚饭后先去眼镜店测眼镜，后再去书店买科学习题本的。接衔接班下课时飞说科学老师让她们晚上抄错题，她说边抄边看电视，我说可以让她先看会儿电视再抄错题，不要边看电视边做作业。我们约好了20分钟的电视。结果我突然想起今天的每天一练还没有打卡，我抄好题目给她说：“算了，你还是边看边做这个数学题吧，等下又要抄错题，我们还要出去，时间肯定来不急的。”

等做完数学打卡题和吃完饭时已经6:40了，这个时候飞自己拿出错题本来开始抄错题了，而同时电视还是开着的，她已经把她的20分钟抛到九霄云外了，我也不去说她，我只是说什么时候好啊，我们还要出去呢，飞立马说不去了，口气不是很好，我也不知道怎么地说了几句，她就不开心了，应该是我哪儿做得不好吧。可能是我说话时是带着情绪的吧，看到她的写字姿势不对我就急，但听到她说不出去了打破了计划我就急，应该是我的错吧。

感觉其实是她对我的这个人嫌烦了吧，与其说教没用让她对我越来越烦倒不如完全放手试试，从明天开始我就做一个旁听者观察者，适当地引导她而不再说教，试个一周或半个月，说不定不一定是件坏事。我是担心我不管她她会放松退步，但按现在基本每天都会有不开心发生的状况来看，我管了也不一定会朝着我预期的方向发展，倒不如完全放手试试看，我期待会有意外的收获 !

我刚才想提醒飞抄错题本应该注意的地方，她没好气地不让我说，现在看看她的错题本，没人教过她能这么写，应该还算不错吧，我应该给到她足够的信任才对 ! 有位妈妈说可能是我自己的安全感不足吧，看来真的是我的问题 ! 该去冯老师的课里找找如何弥补自己的安全感了 !

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