五个严禁

严禁小学一二年级 进行纸笔考试

不以成绩论英雄，在义务教育阶段十分重要，也是为了孩子们的心理健康，特别是承载幼小衔接的一二年级，孩子们还小，更应该注意。教育部要求：小学一二年级不进行纸笔考试，这下一二年级的孩子们将更加愉快。

严禁设置重点班

作为义务教育阶段，每个学生都应该公平对待，平等享受优秀的师资。教育部要求：义务教育学校要严格执行均衡编班的法律规定，不得以任何名义设置重点班，切实做到均衡配置师资。

严禁给家长布置作业

减轻家庭作业也是“双减”的一部分，为进一步减轻家庭作业负担，教育部要求：严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业。杜绝重复性、惩罚性作业，不得要求学生自批自改作业。

严禁根据分数分班

学生是平等的，都享有平等的受教育权利，但长久以来，学生因成绩或者其他原因被分类对待，这对一些学生是不公平的，为此教育部要求：严禁按考试结果给学生调整分班、排座位、“贴标签”；初中各学期期中期末考试成绩和初三下学期模拟考试成绩不得与升学挂钩。

禁止手机进课堂

作为义务教育阶段，手机对学生的实用性不强，还容易影响孩子们们的学习，带来不必要的影响。教育部要求：学校可以禁止学生携带手机等智能终端产品进入学校或者在校园内使用；对经允许带入的，应当统一管理，除教学需要外，禁止带入课堂。