在课堂教学中,我喜欢那种原声课堂闪现出的灵感迸发出的火火花,这火花不但点燃课堂教学,有时也点燃了我对教育教学思考的火苗。王老师拿着红萝卜樱子去上课,我们有时候拿着现成的教具,也有时候拿着生活当中的物件做教具,记得有一次丽姐拿着土豆、胡萝卜、冬瓜去上关于圆柱和圆锥体积的课。我也会让孩子把大米带到课堂中来……其实孩子所学的东西,如果能够到生活当中去,才达到了学习的真正效果,我们不要只关注考试知识的灌输,而忽略了生活常识的教育。
在课堂教学中,我喜欢那种原声课堂闪现出的灵感迸发出的火火花,这火花不但点燃课堂教学,有时也点燃了我对教育教学思考的火苗。王老师拿着红萝卜樱子去上课,我们有时候拿着现成的教具,也有时候拿着生活当中的物件做教具,记得有一次丽姐拿着土豆、胡萝卜、冬瓜去上关于圆柱和圆锥体积的课。我也会让孩子把大米带到课堂中来……其实孩子所学的东西,如果能够到生活当中去,才达到了学习的真正效果,我们不要只关注考试知识的灌输,而忽略了生活常识的教育。
本文标题:生活中的素材
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