美文网首页
小猪老师分享朗诵的技巧和方法

小猪老师分享朗诵的技巧和方法

作者: 303的乔安 | 来源:发表于2018-01-07 20:16 被阅读0次

朗诵的技巧和方法与大家分享如下:

1. 朗诵不是简单的读出来,朗诵是对作品的再创作。

2. 朗诵,只有自己感觉舒服,感染了自己,才有可能让听者舒服,与诵者和作品产生共鸣,进而打动听者。

3. 朗诵,说白了就是有感情的说话,一定要把情感注入其中。好的音色,只是一个条件,音色必须为表达情感服务,真正打动人的,不是音色,而是情感。

4. 所有有声语言,都要有对象感。脑海里面要有听众,内心里要想着有什么样的听众要听自己诵读。如果缺失了对象感,也就意味着缺失了指向性,诵者无指向,听者就会茫然。

5. 要学会运用轻重音,停连语调,营造好语言气场,实现最佳的朗诵效果。

6. 关于排比句的处理。一定要寻求变化,哪怕是细微的变化,也要有,有的需要延伸性变化,有的需要起伏性变化,等等。如果没有变化,就是简单的重复,就会变得乏味,就会使听者厌倦。

7. 要学会气息的变化。要以气托声,以声动人,给听者的感觉是,声音离他越近,越能够打动他(她)。

8. 朗诵时,一定要千方百计寻求变化,否则,诵者感觉很累,听者也不是享受。诵者要设法把听众带入作品,跟随自己的节奏,享受作品。

9. 关于起伏。朗诵必须要有起伏变化。如果只有高山,一直从头高到尾,就不能凸显哪里是作品的高潮;反之,如果通篇都是平原,没有高山,作品就不会出现高潮,同样作品就会显得平淡,不会收到好的感染和共鸣效果。

10. 朗诵与配音秀。配音秀的字幕是首读者的朗诵节奏,朗诵每个人都会有自己对作品的理解和表达,不要刻意去追字幕。正确的方法是,先把稿子下载下来,借用背景音乐,在作品的总体时间内完成作品,才能体现自己的创作,否则,就成了对原创者的口型了。。

11. 要博采众长。多听,多看,多思考,把他人的长处吸纳过来,为己所用,才能逐步提高自己的诵读水平。

12. 朗诵与播音的区别。播音的主旨是表达声音,字音读准,字正腔圆;朗诵的主旨是表达情感,以情动人,好的声音要为情感表达服务。

相关文章

  • 小猪老师分享朗诵的技巧和方法

    朗诵的技巧和方法与大家分享如下: 1. 朗诵不是简单的读出来,朗诵是对作品的再创作。 2. 朗诵,只有自己感觉舒服...

  • 【干货】好好说话-170220

    练读小知识☞朗诵技巧分享 以下干货由周一值日生柳老师提供。 练读小知识1: 什么是朗诵 朗,即声音的清晰。响亮;诵...

  • 朗诵技巧之语调(2)

    在上一讲中,我和大家分享了语调的前两种朗诵技巧:高升调和降抑调。在这一讲中,我继续分享语调的后两种朗诵技巧:即第三...

  • 师生交流

    老师和同学们一起交流学习方法,分享自己多年学习的小技巧!

  • 关于朗诵

    【朗诵的方法与技巧】 1.朗诵不是简单的读出来,朗诵是对作品的再创作。 2.朗诵,说白了就是有感情的说话,一定要把...

  • 蒙城中学于永军名师工作业务学习

    11月19日,李辉老师分享朗诵技巧 李辉分别从多扬少抑、声要取其暖、气要取其变三个方面讲析朗读技巧,其中涉及到声音...

  • 如何煮鸡蛋

    三种煮蛋的方法和关键技巧 这周主要跟大家分享“煮”这个烹调方法,虽然常用,但是其中也有很多技巧和讲究呢!今天我们首...

  • 播音主持专业——朗读、朗诵的基本技巧与注意事项

    一、朗读、朗诵的基本技巧 这里着重以朗诵为主,但只要区分开朗读与朗诵的不同点,部分朗诵技巧也是适用于朗读的。 1....

  • 学生古诗朗诵展示的小技巧

    学生古诗朗诵展示的小技巧 古诗朗诵展示是小学阶段经常开展的活动之一,掌握一定的朗诵技巧可以提升学生的朗诵水平,培养...

  • 学习,让每天生活更充实!

    这是每天下午半个小时的视频秀学习,都是邀请经验丰富的老师来分享干货。老师详细讲解方法和技巧,讲完不明白的还可以私聊...

网友评论

      本文标题:小猪老师分享朗诵的技巧和方法

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/hypmnxtx.html