郑州大学2019年国培计划中小学道德与法治教师培训 开班啦！
2019年国培计划郑州行（一）
早上7：50分，参训学员在下榻酒店门口集中上车；8：00分司机准时发车。这让第一次外出学习的我真切感受到“学习是一件严肃的事情”。作为学员，你应该自觉遵守培训纪律，这是首先应该做到的。
到了郑大校园，学员们依次有序地下车，朝着教育学院大楼走去。
2019年国培计划郑州行（一）
培训地点在三楼。我们学习期间，教育学院的教学工作仍然照常进行。上楼期间，学员老师们一直都保持安静，丝毫没有影响到正在工作和学习的人们。
进入教室后，大家找好位子坐下，就准备开始学习了。进去时，负责人正在视频展播郑州大学的概况。
2019年国培计划郑州行（一）
2019年国培计划郑州行（一）
在培训正式开始前，培训负责人齐老师给大家简单地介绍了《培训须知》相关内容。
2019年国培计划郑州行（一）
此次培训由教育学院副院长耿耀国同志主持。首先，他向大家介绍了参加此次培训的院领导：教育学院党组书记袁凤兰女士，教育学院院长杨云香女士，教育学院党组副书记高昂女士和教育学院副院长赵江涛同志，以及此次培训四个班的八位班主任同志。
接着，全体起立，奏国歌，在雄壮的国歌声中，郑州大学2019年国培计划中小学道法教师培训拉开帷幕。
之后，由袁书记发表讲话。首先，她详细地为我们介绍了郑州大学的“大”与“美”。接着，从专业与师资、科研、国际化交流与合作、人才培训与社会服务、文化建设等方面介绍了教育学院的概况。“教育大计，教师为本。”她说：“就此次培训，我对大家提几点希望。一、珍惜机会。二、加强交流，自主学习。三、学以致用，推动工作。”
对于袁书记提出的第一点希望，我深有体会。已经上班六年的我这还是第一次出来学习，而且还是顶替别人。真可谓“机会来之不易”。难得的学习机会，岂能不珍惜呢？
接下来，周口市的李卫东老师代表全体学员发言。既有对郑州大学教育学院的感谢，也替大家表了态“我们一定会珍惜机会，多学习，多思考，学有所成，以便更好地服务教育事业。”
最后，耿耀国副院长作总结性讲话。
时间一点一点流逝，开班仪式也接近尾声了。在大家的自我介绍中开始了“破冰之旅”。之后，在班主任的领导下，我们组建了班委，并开始组内交流。
初中二班信阳许昌组
上午结束之后，我们班同学去校园逛了逛。重回校园的感觉真不错！郑大的校园绿化又给她加分了，不然郑州市民怎么会称她为“国立公园”呢？
2019年国培计划郑州行（一）
草坪中的精灵
2019年国培计划郑州行（一）
下午，由教育学院的王献玲教授给大家进行《中小学教师职业生涯发展指导》。两鬓微白的王教授用他丰富的学识和自己的亲身经历为大家上了生动的一课。
2019年国培计划郑州行（一）
他说，“中国古话说’三岁看大 ’，实际是在说幼儿教育的重要性。是在强调，孩子从刚出生到3岁之间的这段时间，父母引导教育的重要性和必要性。“人之初，性本善”。刚刚出生的婴孩什么都不懂，最需要父母引导。三岁之前如果有偏差，在小学阶段还可以纠正，到了初中就不行了。所以，世间最伟大的教育家是父母和小学教师，而不是其他。因为他们在学生的一生中起着关键的作用。”
这让我不禁问自己：我是一个合格的妈妈吗？在孩子3岁之前，我能帮他养成哪些可以让他受益终生的习惯呢？“父母之爱子，则为之计深远。”我不能一味地从物质上满足他，还有其他方面的品质需要我抗住压力帮他形成。
王教授说，有些父母不舍得在孩子小学阶段花时间陪着他，教育他，往往要在小学之后因孩子头疼。我想，幼儿教育的重要性不言自明了。
王教授在讲到教师的职业生涯规划时特意提到教师职业生涯早期角色转换。他说，新教师在参加工作的第1—2年为规划适应阶段，第3—5年为规划基本功阶段，包括粉笔字、钢笔字、普通话、计算机技术等一般基本功，也包括备课、上课、批改、辅导等常规基本功，还包括处理重点、难点等课堂教学基本功，还包括了解学生、管理学生能力的基本功。
我对照自己，发现：在上班的头两年基本上都是“闭门造车”，没有“师傅”，也很少去听其他老师的课，成长得很慢，拉长了“规划适应阶段”，并且我的教学基本功并不是很突出。考入县城之后，迫于周围环境的压力和自己想要教出成绩来，我自己研究教材，在网上搜一些优质课，慢慢摸索。付出总有回报。那一年成绩不错。 可是好景不长，我换了科目，一切从零开始。这一次，我厚着脸皮去听同学科老师的课，去学习她们的长处，反思自己的不足。回去之后，听课继续，争取这学期听够30节课。
傍晚的郑大
郑大，明天会有怎样的精彩继续呢？
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