因为专业所以热爱

      作为一名教师，只要他走上了专业研究的道路，他就会自觉地关注自己的课堂、自己的学生，他就会对自己和教育教学工作有更深刻的认识。他体验到工作的乐趣，不会把教学看成一种单调的、乏味的、没有创造力的机械劳动。            — 维尔霍汉尼娜

    转眼已经工作近十年，在刚开始上班的前几年，由于怕自己经验不足，天天怀着一颗学习的心，搬着凳子听其他老师讲课，吸取精华，经常变着花样给学生活跃的课堂，因此也成为了学生最受欢迎的教师，就连怀孕女儿期间也带高三班主任到最后6月9号，一个月后女儿7月9号出生，那时似乎从来没有疲倦过，也许这就是对教育的热爱，因为热爱所以坚持！

      但是随着时间的推移，一年一年的新教师入校，自己变成了老教师，失去了当初学习的激情，天天保持一成不变的改作业，做班，似乎再去听别人的课就成了另类，就这样研讨变成唠嗑，只有学校要求必须听课时才去听，直到去年有幸加入糊涂群主的代表课团队，重新拾起了学习的欲望，重启听课模式，有听课机会就抓住，去二高听课，我发现他们的课堂活动设计的非常好，同时板书设计也工整简洁，每个老师都有不同的特点，在去年十月份，我记了20多节听课记录，瞬间想起了上班第一年自己记的一本听课记录书！

      通过听课记录进行反思，我的课堂，在课堂上我不断汲取其他老师的宝贵经验，采用糊涂群主给的建议，多设置问题让孩子去解决，我发现课堂上听课的学生越来越多，课堂气氛越来越好，这样的课堂我越来越喜欢，在无形中，我会把我所学到的教育理论应用于课堂，同时也喜欢研究一些创新性的内容和时政内容，体会工作中的乐趣，另外把读书当成了教育生活的一部分，生活变得充实，教学变得越来越专业，热情一度再涨，感谢糊涂群主带领一群教育人携手同行，因为专业，所以热爱，让教育越来越美好！