《嗝嗝老师》是一部太好看的电影，里面的经典台词俯首皆是，再加上一个吸引人的故事情节，在合适的时机合适的场景出现这些台词，更是震撼人心。
一开始，我有点弄不明白，为什么要起这样一个题目呢，把自己的缺点公之于众，换成奈娜老师或是最令人喜爱的老师，优秀老师其他题目不是更好吗？原来题目也另有深意。它表达了电影要传达给我们的一种观念：缺点无须遮掩，也隐藏不住，每个人都有不足之处，要正视它。
影片中说，每个人都有恐惧的事，他把我们的命运卡死，我们不能逃避，必须面对恐惧，这个真相就能托着你飞翔。
这些语言有强大的心理疗愈功能，我们每个人都是在残缺中成长的，你首先要接受自己的不足，并且爱上它，然后才能够有力量改变它。
奈娜老师最让我佩服的，是她的耐心和智慧。把孩子教育好不是一蹴而就的，总有难题不断的摆在奈娜老师面前，孩子们每天都有翻新的恶作剧，毫不重复，在我看来，有些玩笑开的太过火以至于带有侮辱老师的性质，但奈娜老师的脸上从没有因此有过一丝的难堪，当同事问她怎么能受得了这群孩子，奈娜老师的回答是，他们没那么糟糕，我更担心他们能不能受得了我。
课堂上，孩子们对自己的学习没有信心，奈娜老师就主动找校长，要求给孩子们一个公平的机会。家长会上，没有一位家长来参加，奈娜老师就进行了家访。一次家访让她发现了孩子们身上许许多多的优点，于是课堂上老师因生施教，一边引导，一边激发，慢慢的这些孩子们被老师点燃了学习的兴趣。每次遇到困难，她总能找找到良好的教育契机。在这样的老师身上，一切困难都是机会，只要用积极的思维去想办法，问题总能迎刃而解。
今天又看到一位微信好友写的文章《你对差生的态度，藏着对这个世界的温度》，有一句话说，能帮一个孩子就帮一个，因为每一个孩子就是一个家庭。
也许教育的魅力就在于它赋予了我们彼此巨大的能量，孩子在教育中得到成长，而我们因此有了成就感。
最后让我们重温书中的充满教育力量的句子：
没有差学生，只有差老师。
普通老师，只会教书；优秀的老师，教你做人；伟大的老师，会让你知道教师的真谛；还有一些老师，会给你深深的启迪，开创我们的人生。
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